中美高校毕业生就业指导工作的比较研究.pdfVIP

科技信息 专题论述 巾美高校毕业生就业指导工作硇比较砜究 安徽阜阳师范学院后勤与国有资产管理处 厦门大学教育研究院2006级高校教师班在职硕士 桑荣田 安徽省阜阳市阜南县三塔中学 安徽师范大学07级教育硕士 沈亚丽 [摘 要】随着我国高等教育的扩招，高等教育由精英教育阶段迈进大众化教育阶段 ，随着高校毕业生人数剧增，大学生就业难问题 凸现，成为社会、高校、学生家庭共同关注的焦点，也成为制约高校发展的瓶颈。在大众教育阶段，如何指导毕业生良性择业，形成正 确的就业理念，目前显得尤为重要。本文深入分析美国大学生就业指导工作，与我国大学生指导工作进行对比，积极探索有益的启示， 分析两国就业指导的特点与差距，指出了我国大学生就业指导工作发展的方向，为我国大学生就业指导工作开展提供借鉴和参考。 [关键词]高校毕业生 就业指导 毕业研究 我国高等教育随着 1999年大扩招帷幕的拉开，经过 4年扩招， 来的人才往往和社会所需要的专业不对口，不能适应社会的需求。例 2002年我国高等教育进入大众化教育阶段，高校毕业生人数急剧增长， 如：由团中央学校部、北京大学公共政策研究所合作调查发现，2“006年 大学生就业难问题凸现，成为社会、高校、学生家庭共同关注的焦点，也 毕业的本科生中半数以上未找到工作，而最近中国人力资源开发网公 成为制约高校发展的瓶颈。在大众教育阶段，如何指导毕业生良性择 布的一项调查显示由七成的企业抱怨找不到合适的人才，其中由不少 业，形成正确的就业理念，目前显得尤为重要。近年来，尽管我国加强了 企业认为应届大学毕业生与他们的要求有相当差距”。这就要求高校在 对毕业生就业工作的指导，但是在指导理念、组织机构 、人员机构、指导 培养人才的过程中，要适应市场的需求 ，对学生进行就业指导，培养出 方法和方式等方面还不成熟，需要进一步的发展提高。美国是当今世界 适应市场需求的人才。 经济最发达的国家，同时也是高等教育发展比较快的国家，是世界上第 三、美国就业指导工作概况 一 个进入高等教育大众化的国家，也是世界上开展职业指导最早的国 美国是世界上第一个高等教育大众化与普及化的国家，也是世界 家。在毕业生就业指导方面，美国构建了由政府、高校、社会中介机构和 上开始职业指导最早的国家。1909年，美国波士顿大学弗兰克 ·帕森斯 用人单位一体化的就业指导工作，从而使得毕业生就业指导工作有效 教授第一次提出了 职“业指导”的概念，并且开始在大学里实施职业指 的开展。因此，深入了解美国就业指导工作的经验，对我国的就业指导 导。1919年，美国哈佛大学在大学里开设职业生涯指导课程，在世界上 工作具有借鉴意义。 首开先河。针对高等教育大众化教育和普及教育出现的就业难问题 ，美 一 、 中国就业现状 国推行 市‘场就业制度”，政府、高校、中介机构、用人单位组成完善的就 随着我国大扩招的进行，大学生就业面临着巨大的压力。在经过几 业指导体系，为大学毕业生提供职业生涯规划，开展个性心理训练，提 年的扩招后，我国高等学校的毛入学率从 1999年的9％，升至2000年 高大学生的职业兴趣和职业技能等措施来对大学毕业生进行指导，从 的 12．9％、2002年的 15．0％、2003年的17％、2004年的 19．0％、2005年 而收到了良好的效果。总体来讲，美国就业指导工作发展相对成熟 ，主 的2l％。 全国高校应届毕业生人数从 1999年的90．23万、2000年的 有以下四个方面特点： 100．85万 、20O1年的 117．85万、2002年的 145．1万 、2003年的212．15 1．在就业指导理念上，重视职业生涯规划 万 、2004年的280．0万、增至2005年的338．0万 。高校学生的迅速增 合理的职业生涯规划是迈向成功的第一步。在具体的就业指导中， 加，使毕业生人数在短时间内剧增，从而使一部分大学生待业。根据有 美国在大学生中非常的重视职业生涯规划的教育，通过教育帮助大学 关统计，大学本科毕业生待业人数为：2001年为 34万、2002年为 37