七年级英语上册 Lesson 9 Whose Coat Is This学案(无答案)(新版)冀教版.docVIP

七年级英语上册 Lesson 9 Whose Coat Is This学案(无答案)(新版)冀教版.doc

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Lesson 9 Whose Coat Is This 学 习 目 标 知识与能力:掌握本课单词scarf, glove, maybe,just, Bob, Lynn及短语just right, too big, too small的意思及用法。 掌握句型:1.Whose…is this / are these? It’s /They’s my / his /her…. 2, Is this / Are these your /his /her---? Yes, it is / they are. No,it’s not /they’re not. 3.-- too +adj+for sb. 过程与方法: 自主学习、合作探究、讨论练习 情感态度和价值观:激情投入,大胆展示,为团队增光添彩。 重点:1). Whose的用法.2).Maybe 的用法 3).学会谈论规格 难点:句型的准确理解和灵活运用。 学法指导:阅读理解对话,在文中勾画出生词、短语和句型,完成预习自测题目。将预习中不能解决的问题标出来。 知识链接 学习流程 【预习指导】 课前预习: I.短语翻译。 1.Whose coat 2.太大 3.太小 4.刚刚好,正好 5.失物认领 II.根据汉语提示填写单词。 1.1 want to buy a new (围巾). 2.These (手套)are just right for my father. 3. (或许)you’re right. 4.It’s (刚好)seven oclock.Let’s go toschool together. 二.【互动探究,合作求解】 探究一:Whose coat is this?这是谁的外套? whose引导的特殊疑问句,你已经掌握了吗? 这是一个由疑问代词whose 引导的特殊疑问句,用于询问物品的主人,对名词所有格或物主代词提问。因此,回答时要用物主代词或名词的所有格形式。名词所有格的构成形式为在单数名词词尾一般直接加’S;在以-S结尾的名词词尾加’。 一Whose book is this?这是谁的书? ——It’s my book./It’S Mary’s.是我的。/是玛丽的。 【例1】——Whose pencils are these? --They’re pencils. A. my B.mine C.him D.she 探究二: It’s too big for me.对我来讲,它太大了。句中too是什么用法,你对它有多少了解? 句中的too是副词,意为“太??”,修饰形容词、副词。往往放在形容词与副词前面。 The desk is too big.这张桌子太大了。 【拓展】副词too还可以表示“也”,常用于肯定句中,放在句末,用逗号与前面隔开。 Tom is a good student,too.汤姆也是一个好学生。 【例2】这张桌子太大了。(我搬不动) The desk is big. 探究三:Maybe they’re Lynn’s gloves.也许它们是林恩的手套. maybe的使用情况你清楚吗? maybe用于以下情况: (1)情况不能确定时。 Maybe it will snow tomorrow.也许明天会下雪。 (2)避免做明确回答时。 --Will you come with me? 你和我一起去吗? ---Maybe.可能吧。 (3)礼貌地提出请求。 Maybe you could phone me tonight.或许你可以今晚打电话给我 【例31 He may be tired.(变为同义句) He is tired. 三.【强化训练,当堂达标】 知识点一:whose的用法 1. pants are these? --They’re her pants. A.Where B.Where are C.Whose D.Who’s 知识点二:too的用法 2.--Is this dress new? ---NO. .

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