推广一体化教学、深化校企合作打通技能人才上升通道济宁深度探索技工教育.pdfVIP

2015年6月2 日 星期二 12 专版 电话 :(0537)2399971 Email:dzrb163@126 .com 推广 “一体化教学 ”、深化校企合作 、打通技能人才上升通道 济宁深度探索技工教育 “三重 门”破解之道 □孟 一 郭召利 生 ” ，参 加 这 次 比 赛 ，能 看 出谁 的 技 术 更 精 湛 。对 比赛 中涌现 出的单项 前三名 ，不仅 授 予 从 制造大 国迈 向创 造大 国 、智 造大 国 ，不 应 届 优 秀毕业 生称 号 、免于毕业鉴 定 的应会 考 仅 需 要科研 骨干 ，更离不开大批 熟练掌握各 种 试 ，还颁 发 了高级职 业 资格 证 书 。在 济 宁 ，类 技 能 的 技 术 人 才 ，也 只 有 技 能 人 才 这 块 “后 似 的技能竞赛一个接着一个 ，长年不间断 。 盾 ”撑 得 坚 实 ，工 业 振 兴 的 步 伐 才 能 迈 得 更 为何 如 此 重视 并 常态化 地 举办 大规 模职 业 快 。从 国家层面 上对职 业 教 育的重视 已提 到 前 技能竞赛 ？为何破格 力度如此之大 ？ 所 未 有 的高度 ，然 而作 为职 业 教 育重要组成 部 “没 有一 流 的技 能 人 才队伍 ，就 没有一 流 分 的技 工教 育 ，就业容 易招 生难 、实 训设备 资 的产 品 。从全 国技 能人 才 的结构看 ，技师 和 高 金缺 、师 资力量弱待遇 差就像 是 立在技 工教 育