2014届高考生物二轮复习专题集训:专题9 遗传的细胞基础.docVIP

2014届高考生物二轮复习专题集训:专题9 遗传的细胞基础.doc

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第四单元 遗传的细胞基础与分子基础 专题9 遗传的细胞基础 1.(2013·高考江苏卷) 右图为某生物一个细胞的分裂图像,着丝点均在染色体端部,图中1、2、3、4 各表示一条染色体。下列表述正确的是(  ) A.图中细胞处于减数第二次分裂前期 B.图中细胞的染色体数是体细胞的2 倍 C.染色体1与2 在后续的分裂过程中会相互分离 D.染色体1与3 必定会出现在同一子细胞中 解析:选C。图中含有同源染色体,故不可能处于减数第二次分裂过程中,A项错误;图中每条染色体均含姐妹染色单体,染色体的着丝点没有分裂,故染色体数目不可能是体细胞的2倍,B项错误;由图可知,该时期细胞中存在联会形成四分体现象,为减数第一次分裂前期,染色体1和2为同源染色体,在减数第一次分裂的后期将会分离,C项正确;染色体1和3为非同源染色体,染色体1和4也是非同源染色体,由于减数分裂过程中非同源染色体是自由组合的,故染色体1和3不一定出现在同一子细胞中,D项错误。 2.(2013·高考新课标全国卷Ⅰ)关于同一个体中细胞有丝分裂和减数第一次分裂的叙述,正确的是(  ) A.两者前期染色体数目相同,染色体行为和DNA分子数目不同 B.两者中期染色体数目不同,染色体行为和DNA分子数目相同 C.两者后期染色体数目和染色体行为不同,DNA分子数目相同 D.两者末期染色体数目和染色体行为相同,DNA分子数目不同 解析:选C。分析有丝分裂和减数第一次分裂过程中染色体的行为以及染色体和DNA分子数目变化,逐项进行解答。 有丝分裂间期和减数第一次分裂前的间期都进行了DNA的复制,但染色体数目都没有加倍,两者前期染色体数目、DNA分子数目相同。有丝分裂前期染色体散乱排列,减数第一次分裂前期同源染色体联会、非姐妹染色单体交叉互换,两者染色体行为不同,A项错误。两者中期染色体数目、DNA分子数目相同,有丝分裂中期染色体的着丝点排列在赤道板上,减数第一次分裂中期四分体排列在赤道板上,两者染色体行为不同,B项错误。有丝分裂后期着丝点一分为二,染色体数目加倍,而减数第一次分裂后期只是同源染色体分开移向两极,染色体数目没有发生变化,两个过程的DNA分子数目没有发生变化,C项正确。有丝分裂末期,由同一条染色体分开形成的两条子染色体分别进入不同的子细胞,分裂结果是形成的两个子细胞中的染色体和DNA分子数目不变,而减数第一次分裂的末期,同源染色体分开进入不同的子细胞,形成的两个次级性母细胞中的染色体数目、DNA分子数目都减半,D项错误。 3.(2013·高考天津卷)哺乳动物卵原细胞减数分裂形成成熟卵子的过程,只有在促性腺激素和精子的诱导下才能完成。下面为某哺乳动物卵子及早期胚胎的形成过程示意图(N 表示染色体组)。 据图分析,下列叙述错误的是(  ) A.次级卵母细胞形成的过程需要激素调节 B.细胞Ⅲ只有在精子的作用下才能形成成熟卵子 C.Ⅱ、Ⅲ和Ⅳ细胞分裂后期染色体数目相同 D.培育转基因动物应选择细胞Ⅳ作为受体细胞 解析:选C。解题时需认真审读示意图,抓住关键的信息,明确有丝分裂和减数分裂过程中染色体数目的变化规律等。由题意以及过程示意图可知,减数第一次分裂即次级卵母细胞形成过程中需要促性腺激素的调节;细胞Ⅲ在减数第二次分裂过程中只有在精子的刺激下才能形成成熟卵子,故A、B两项正确。Ⅱ、Ⅲ细胞在分裂后期染色体数目与体细胞相同,而Ⅳ细胞在分裂后期即有丝分裂后期染色体数目是体细胞的两倍,C项错误。培育转基因动物应选择全能干细胞作为受体细胞,如受精卵或早期胚胎细胞,D项正确。

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