新形势下高校人才培养工作研究-大学生学业指导新模式探索.pdfVIP

南方论刊 ·2016年第3期 工作研究 新形势下高校人才培养工作研究 ——大学生学业指导新模式探索 张露文 （广东石油化工学院 广东茂名 525000） 【摘要】当今，在高校人才培养模式多样化的形势下，原始的大学生学业指导模式面临着新挑战，本文以学业指 导新旧模式对比探讨展开，探索学业指导新模式及工作体系构建。 【关键词】学业指导；人才培养；新模式 在当前新形势下，贯彻落实中央和地方教育主管部 学者何旭明在其学术论文《理论与实践交汇，学改与教 门的指示精神，继续探索高校人才培养模式成为了现今 改的结合——教育部“第四期大学生学习改革与创新研 工作的重点。从中央到地方，从社会到群众，都对高校 讨班”综述》讲到，国内的学业指导模式分为以下几类：一、 人才培养的新模式、新思路有了比较高的期待和展望， 设立学业指导系列课程。学业指导系列课程中常规的有 但由于各种原因，目前高校在人才培养模式的实施过程 大学生职业生涯与发展规划课、就业指导课、创业基础 中还存在着一些需要进一步改革和完善的地方。大学生 课等。某些重点大学开设学习方法课，最早的是上海大 学业指导目前在我国高校当中还是一个较为新鲜的用语， 学和西安交通大学，从 1984 开设至今。经统计，目前大 但在一些国家，特别是发达国家，学业指导这样的新模 约有一百多所高校开设了学业指导课程。二、学业指导 式在高校的人才培养工作中发挥着重要作用。最近几年， 的内容渗透在平时的教育管理之中。比如举办相关的学 我国的个别重点大学也在借鉴学习发达国家的学业指导 科、专业讲座、新老生交流会、优秀校友成长故事汇等。三、 模式，逐步对大学生进行专业化、系统化的学业指导， 少部分高校成立专门的学业指导机构。比如，浙江大学、 但在实践过程中还是有许多问题出现。本文主要从学业 同济大学已经设立了专门的学业指导机构，对学生进行 指导内容三个方面展开讨论。 有针对性的指导。 一、国内外学业指导模式 二、学业指导新模式的合理性 大学生学业指导是指在高等教育中，高校针对大学 （一）传统“诊疗式”学业指导方法的缺陷 生在学业生涯中所面临的各种问题提供有针对性的指导 传统“诊疗式”的方法顾名思义就是学生有问题才 和帮助，包括学习方法指导、学习态度指导、学业规划 找老师咨询，这种方法的弊端就是不能主动去挖掘学生 指导、就业指导等。学业指导新模式帮助学生根据自身 的需求，而且对象相对较少，方法比较单一，受众范围窄， 明确学习方向，提高学习效率，最终完成学业并顺利毕业。 内容也相对单一，未能全方位铺开学业指导。 学业指导新模式探索旨在指导学生设计符合自身个性发 （二）学业指导新模式的优势 展的学业生涯。 1. 加强改进学生思想政治教育体系。2004 年《中共 学业指导最早在英国开始出现，接着美国也出现了 中央国务院关于进一步加强和改进大学生思想政治教育 早期的学业指导制度。在英国，剑桥大学和牛津大学都 的意见》要求，努力拓展新形势下大学生思想政治教育 出现了早期的学业指导思想。美国哈佛大学的校长艾略 的有效途径，坚持教育与管理相结合，把思想政治教育 特被称为学业指导的“教父”，任命了一名行政首长专 融于学校管理之中，建立长效工作机制，使自律与他律、 门指导学生选课