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第25卷 第3期 西 安 建 筑科 技 大 学学 报(社会科学版) Vo1.25 No.3 20o6年9月 J.Xi’an Univ.of Arch.Tech.(Social Science Edition) sep.20O6 结合科研项目做好本科学生毕业论文指导 王成军 (西安建筑科技大学,陕西 西安 710055) 搞 要:以作者指导本科生毕业论文中直接使用科研项目的做法为背景,结合具体指导案例,综合分析和总结 了该类论文指导的工作经验,提出了在指导的过程中应着重强调“转变角色、注意拟题、过程控制”三个方面, 即帮助本科生完成从普通学生到科研工作者角色的转变;在拟定题目时要做到各个题目之间的分层次关联 性和系统性;在论文完成的过程中加强科学思想、科学方法运用的控制,鼓励学生创新等。 关键词:本科生;毕业论文指导;经验 中圈分类号:G642 文献标识码:A 文章编号:1oo8—7192(20o6)03一O005—03 The Experience of Undergraduate Thesis Instruction Combining with Scientific Research Proj ect WANG Cheng-jun (Xi’all Univ.0f Arch.Tech.,Xi’all 710055,China) A ;缸砸:The~enfi~c龙8eardh proj~beiI1g dk~ct used in unde~ uate Stunt gmdmt~n thesis、Jl,itl1∞n撇 i瑙t工1℃ )l1 case,the al1t}I generally ly獭 and双mm 搬 this kind of paper irls∞ 0n,and d珥jha 麓s“ tnmsfom~ticn role, attent~n tO title of dk~ afion, process oomml”other .The paper helps the lJl el蒈 lua由e st幽 t tO cc,~lete transla tion role a dir如y student to the~entific research w . When drawiny up the幻pic students姗成make to achieve 0。眦 m between in adminiswative lev- ds and the 鼬 c d1a=【act c,st陀n邑 },e璐 the sdenfific thought,the sdeatific me h0d utilization conm~in the process of paper-writing and m∞I婶 the student to innovate and SD On. Key w咂凼: 维 馏 纰 踮c‘c ;graduat~ 翻 九‘cI ;红 e肥 实践教学环节是大学学习的一个重要环节, 究课题,因此科研项目的系统性、综合性与难度对 将创新思维和创新能力融入实践教学环节,探索 于本科生都是不太适合的,要想他们直接参与项 适宜培养创新人才的实践教学内容、教学方法是 目的研究工作,除了部分拔尖的学生可以外,对于 非常重要的。将实际的科研项目引入大学生的课 大多数学生其难度是非常大的,即使可以将研究 程设计与毕业设计(论文)是培养他们创新思维与 题目分割成比较小的部分,但是课题的系统性和 实际工作能力的一个良好途径。但是实际的科研 知识的关联性是形成本科生参与科研项目的主要 项目有其自身的特点,对于教师通常是需要很长 障碍,对于该问题进行了总结,在带学生做毕业论 一 段时间的总结和积累才会形成一个比较好的研 文中,科研项

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