- 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
结合科研项目做好本科学生毕业论文指导.pdf
第25卷 第3期 西 安 建 筑科 技 大 学学 报(社会科学版) Vo1.25 No.3
20o6年9月 J.Xi’an Univ.of Arch.Tech.(Social Science Edition) sep.20O6
结合科研项目做好本科学生毕业论文指导
王成军
(西安建筑科技大学,陕西 西安 710055)
搞 要:以作者指导本科生毕业论文中直接使用科研项目的做法为背景,结合具体指导案例,综合分析和总结
了该类论文指导的工作经验,提出了在指导的过程中应着重强调“转变角色、注意拟题、过程控制”三个方面,
即帮助本科生完成从普通学生到科研工作者角色的转变;在拟定题目时要做到各个题目之间的分层次关联
性和系统性;在论文完成的过程中加强科学思想、科学方法运用的控制,鼓励学生创新等。
关键词:本科生;毕业论文指导;经验
中圈分类号:G642 文献标识码:A 文章编号:1oo8—7192(20o6)03一O005—03
The Experience of Undergraduate Thesis Instruction
Combining with Scientific Research Proj ect
WANG Cheng-jun
(Xi’all Univ.0f Arch.Tech.,Xi’all 710055,China)
A ;缸砸:The~enfi~c龙8eardh proj~beiI1g dk~ct used in unde~ uate Stunt gmdmt~n thesis、Jl,itl1∞n撇
i瑙t工1℃ )l1 case,the al1t}I generally ly獭 and双mm 搬 this kind of paper irls∞ 0n,and d珥jha 麓s“
tnmsfom~ticn role, attent~n tO title of dk~ afion, process oomml”other .The paper helps
the lJl el蒈 lua由e st幽 t tO cc,~lete transla tion role a dir如y student to the~entific research w .
When drawiny up the幻pic students姗成make to achieve 0。眦 m between in adminiswative lev-
ds and the 鼬 c d1a=【act c,st陀n邑 },e璐 the sdenfific thought,the sdeatific me h0d utilization conm~in
the process of paper-writing and m∞I婶 the student to innovate and SD On.
Key w咂凼: 维 馏 纰 踮c‘c ;graduat~ 翻 九‘cI ;红 e肥
实践教学环节是大学学习的一个重要环节, 究课题,因此科研项目的系统性、综合性与难度对
将创新思维和创新能力融入实践教学环节,探索 于本科生都是不太适合的,要想他们直接参与项
适宜培养创新人才的实践教学内容、教学方法是 目的研究工作,除了部分拔尖的学生可以外,对于
非常重要的。将实际的科研项目引入大学生的课 大多数学生其难度是非常大的,即使可以将研究
程设计与毕业设计(论文)是培养他们创新思维与 题目分割成比较小的部分,但是课题的系统性和
实际工作能力的一个良好途径。但是实际的科研 知识的关联性是形成本科生参与科研项目的主要
项目有其自身的特点,对于教师通常是需要很长 障碍,对于该问题进行了总结,在带学生做毕业论
一 段时间的总结和积累才会形成一个比较好的研 文中,科研项
您可能关注的文档
最近下载
- 新质生产力系列专题(七):科技股盈利提升之路有哪些?.pdf VIP
- 新质生产力系列(三):耐心资本赋能新质生产力投资-240621.pdf VIP
- 《法学研究》论文编辑格式及注释体例.docx VIP
- 大学生创新创业基础(第2版)-教案 李国强 第4章 发现创业机会.doc
- 心绞痛护理PPT课件.pptx VIP
- 航测11000地形图测绘项目技术设计书 .pdf VIP
- 2025年高等数学同济第七版上册.pdf VIP
- 国信证券-“新质生产力”系列-八-:八大新兴产业及九大未来产业巡礼.pdf VIP
- “新质生产力”系列(五):聚势而飞,低空经济主题投资研究.pptx VIP
- 《GB_T 45526 - 2025北斗_全球卫星导航系统(GNSS)实时动态精密单点定位状态域改正产品规范》最新解读.pptx VIP
原创力文档


文档评论(0)