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《春酒》教案设计 济源市实验中学 张 洁 教学目标： 1、反复朗读课文，体会作者思乡的情感。 2、品读文中的细节和关键词语，加深对文章的理解。 3、感受文中的风俗美、人情美，丰富精神世界，获得思想启迪。 教学重点： 理解细节描写对表现文章主题的作用。 教学难点： 领会文章在素淡的文字中流淌的浓浓的思乡之情。 教学方法： 自读探究式、讨论点拨式 教学过程： 一．创设情境，激情导入： 师：有一首诗这样写道： 有一种酒，一点点,就能醉你到白头, 有一种情, 一丝丝,便能牵你到永久, 有一些人，早已离去,但叫我们难忘至今, 有一些事, 虽然遥远,却叫人刻骨铭心。 这酒、这情、这人、这事何以有如此的力量，让人魂牵梦萦？就让我们走进台湾女作家琦君的散文《春酒》中，去品尝这甘醇的春酒，去感受这淳美的情意吧！ 二．走近作者，感知内容 1.了解作者琦君。（教师在大屏幕上出示作者简介） 2.积累词语： 枸杞（　　）　薏仁米（　）　斟酒（　　　） 家醅（　　）　炮　制（　）　煨炖（　　　） 一马当先 顾名思义 如法炮制 生：自