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《医院药房管理》教学大纲
一、课程基本信息
课程名称:医院药房管理(Hospital Pharmacy Administration)
课程号课程类别:专业选修课
学时:32 学分:2
二、教学目的及要求
《医院药房管理》是研究医院药学实践管理原理和方法的学科,是医院管理和药事管理学科相互交叉、渗透形成的课程,是临床药学专业学生的必修课。通过本课程的学习,学生能够了解医院药事的概念、发展和现况;明确医院药事的组织结构、人事管理及医院药师的要求;熟悉医院药事调剂、制剂业务管理的内容、原理和方法,医院的药品及药品质量管理的重点;熟悉临床药学业务的内容及管理;熟悉医院药学信息服务的主要内容;熟悉医院开展药物经济学和药物利用研究的思路与方法,掌握有关医院药事管理的法规。本课程重心在于培养学生运用药事管理学的基本理论知识和方法,分析解决医院药房管理问题的能力,树立加强管理确保合理用药的观念。
三、教学内容
(一)基本理论和知识
第一章 绪论(2学时)
通过本章学习,应能明确医院药事管理主要研究内容,分析其与相关学科的关系,确定学习方法:
1、熟悉医院药事管理的概念、性质及研究范围;
2、了解医院药事管理的发展;
3、了解医院药事管理的研究方法。
第二章 医院药事的组织管理(2学时)
通过本章学习,应能运用组织学理论和方法分析医院和医院药房的组织机构、层次和部门划分原则及影响因素,明确医院药房人事管理系统方法的运用,熟悉医院药师的职责与要求:
1、熟悉医院药房的组织结构及各部门功能;
2、掌握医院药事管理委员会的组织及任务;
3、了解医院药房人员编制确定原则,各岗位人员职责,人员聘任与考评原则与方法;
4、熟悉医院药学技术人员的职业道德;
5、熟悉医院药学技术人员规范化培训与继续教育的要求。
第三章 调剂业务管理(4学时)
通过本章学习,应能识别调剂业务性质与特点,明确调剂业务流程,分析处方行为与内容的正确与否:
1、掌握处方管理的主要规定;
2、了解调剂的概念及其质量管理;
3、熟悉调剂工作主要内容;
4、熟悉门诊与住院药房调剂任务与工作特点;
5、了解中药调剂业务管理内容。
第四章 医院制剂管理(4学时)
通过本章学习,应能定义医院制剂,明确医院配制制剂应遵守的法规,识别医院制剂质量管理与经济管理原则:
1、了解医院配制制剂的目的和意义;
2、熟悉医院制剂的概念,医院制剂的类型;
3、熟悉医院制剂申报审批程序;
4、掌握各类医院制剂的质量管理要求。
第五章 药品管理(4学时)
通过本章学习,应能说明药品采购与库存管理的流程与原则,合理安排药品存贮与保管,针对不同类别药品进行合理储存和供应管理:
1、了解药品采购的的特点和基本原则;
2、熟悉药品采购管理的主要内容;
3、熟悉药品招标采购的程序和要求;
4、熟悉药品验收、储存、养护、出库管理要求;
5、熟悉特药、急救药、新药的供应管理;
6、熟悉药品经济管理的主要原则与分级;
第六章 医院药品质量管理(2学时)
通过本章学习,应能根据药品质量特性和质量要求合理储存药品,配合医院药品质量监督管理部门进行药品质量管理:
1、熟悉影响药品质量的因素,合理储存方法;
2、了解医院药品检验室的任务及工作程序;
3、了解医院药品质量监督管理的组织机构及内容。
第七章 临床药学与药学保健(4学时)
通过本章学习,应能分析临床常见不合理用药原因及表现及后果,定义合理用药、临床药学与药学保健概念,明确合理用药的基本要素,识别临床药学主要开展项目,解释药学保健要素及实施方案:
1、了解临床药学的概念、发展及服务内容;
2、掌握合理用药的概念、合理用药的要素;
3、掌握药品不良反应的定义、监测报告制度及办法;;
4、熟悉药学保健定义、要素及实施步骤。
第八章 临床用药管理(4学时)
通过本章学习,应能分析医院调剂差错的主要原因,进行病历分析,应用抗菌药物合理使用原则进行处方审查和管理,解释治疗药物监测的条件和药物,开展病人用药教育
1、了解调剂差错的主要原因和病历分析与管理的主要内容
2、掌握抗菌药物临床应用指导原则的主要内容;
3、熟悉实施治疗药物监测的条件和需要进行TDM的药物;
4、了解患者用药教育的方法。
第九章 药物利用研究与药物经济学的应用(4学时)
通过本章学习,应能解释药物利用研究内容,运用药物利用研究方法;定义药物经济学主要原则,定义成本与结果,对比药物经济学四种基本分析方
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