表内乘法的认识.docVIP

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岭南镇中心小学 导学案 主备人:朱燕萍 学习小主人:一(2) 课 题 乘法的初步认识 课型 新授课 案序 第四单元第1课时 学习内容 教材P47的内容及相关练习 学习目标 认识乘号,初步掌握乘法算式的读法和写法,我会理解乘法的含义及乘法算式各部分的名称 复习 一. 对比算式,特殊中认识相同加数 8+6=14 ( 4 )+( 4 )+( 4 )( )+( )+( )= ( )+( )+( )= 二、学习新知,掌握方法 5+5+5=15 5×3=( ) 3×5=( ) 3写作;( ) 5写作:( ) 15写作:( ) .连一连 【自我评价】 我展示了( )2.我补充了( )3.我质疑了( )4.我点评了( ) 5我达标了( ) 快乐起航 快乐起航 你都摆了什么图形?一共 用了多少根小棒? 能列个加法算式表示你 一共用的小棒的根数吗? 快乐导航 我们把这样的加数 叫相同加数。 快乐挑战

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