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家长的教育行为与儿童人格的形成.pdf
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1 9 9 8 1 0 ( ) O e t 1 9 9 8
年 月 河 北 师 范大 学 学报 教 育 科 学 版
第 l 卷 第 3 期 J o u r n a l o f H e b e i N o r m a l U n i v e r s it y ( E d u e a t io n a l S e ie n e e ) o !. 1 N o . 3
家 长 的 教 育 行 为 与 儿 童 人 格 的 形 成
宗 健 梅
摘 要 处 于 心 理 、 生理 成 长 时期 的少 年 儿 童 , 也 正 是 人格 形 成 的重 要 时期 。 在这 一 人 格 形 成
的过程 中, 一 般 的父 母 教 育孩 子 往 往 多注 意说 教 , 而 忽视 了孩 子 的 心 理 特 点 ; 重 视 怎样 获 得 更 多 的
文化 知 识 和 怎样 使 孩 子 更 加 健 壮 , 而 忽 视 怎样 帮助 孩 子 形 成 完 成 的人 格 , 使 其 全 面 发 展 . 家 庭 是孩
。
子 人格 形成 的墓 础 , 家 长 的教 育 行 为 则 对 孩 子 人 格 的 形 成起 着 至 关 重要 的作用
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