2015届数学（理科）一轮复习课件：第三章 第6讲 函数与方程（人教A版）.pptVIP

解法一：当 a＝0 时，f(x)＝x－1，令 f(x)＝0，得 x＝1，是 区间[－1,1]上的零点． 当 a≠0 时，函数 f(x)在区间[－1,1]上有零点分为三种情况： ①方程 f(x)＝0 在区间[－1,1]上有重根， ②若函数 y＝f(x)在区间[－1,1]上只有一个零点，但不是 f(x) ＝0 的重根， ③若函数 y＝f(x)在区间[－1,1]上有两个零点，则 解得 a∈?. 令f(1)f(－1)＝4a(4a－2)≤0，解得0a≤ . 解法二：当 a＝0 时，f(x)＝x－1，令 f(x)＝0，得 x＝1，是 区间[－1,1]上的零点． 当 a≠0 时，f(x)＝ax2＋x－1＋3a 在区间[－1,1]上有零点? 有解． 由 0t1t2≤2，得t1－t20,0t1t24，即g(t1)－g(t2)0. 所以 g(t)在 t∈(0,2]上单调递减． 故 g(t)≥g(2)＝4. 第6讲 函数与方程 考纲要求 考情风向标 1.结合二次函数的图象， 了解函数的零点与方程 根的联系，判断一元二次 方程根的存在性及根的 个数． 2．根据具体函数的图象， 能够用二分法求相应方 程的近似解. 利用函数零点的存在性定理或函数的 图象，对函数是否存在零点进行判断 或利用零点的存在情况求相关参数的 范围，是高考中常见的题型．纵观近 几年的高考试题，函数的零点、方程 的根的问题一直是高考的热点，题型 既有选择题、填空题，也有解答题(如 2007 年广东高考压轴题)． 预计 2015 年高考仍将以函数的零点、 方程的根的存在问题为主要考点，重 点考查相应函数的图象与性质. 1．函数的零点 (1)方程 f(x)＝0 有________?函数 y＝f(x)的图象与 x 轴有 ________?函数 y＝f(x)有零点． 实根 交点 (2)如果函数 y＝f(x)在区间(a，b)上的图象是连续不断的， 且有______________，那么函数 y＝f(x)在区间(a，b)上有零点． 一般把这一结论称为零点存在性定理． f(a)·f(b)0 2．二分法 如果函数 y＝f(x)在区间[m，n]上的图象是一条连续不断的 曲线，且____________，通过不断地把函数 y＝f(x)的零点所在 区间一分为二，使区间的两个端点逐步逼近零点，进而得到零 点近似值的方法叫做________． f(m)·f(n)0 二分法 1．图 3-6-1 是函数 f(x)的图象，它与 x 轴有 4 个不同的公 共点．给出下列四个区间，不能用二分法求出函数 f(x)在区间 ( )上的零点．( ) B 图 3-6-1 A．[－2.1，－1] C．[4.1,5] B．[1.9,2.3] D．[5,6.1] f(1)＝－2 f(1.5)＝0.625 f(1.25)＝－0.984 f(1.375)＝－0.260 f(1.438)＝0.165 f(1.406 5)＝－0.052 2．(2012 年广东韶关一模)若函数 f(x)＝x3＋x2－2x－2 的一 个正数零点附近的函数值用二分法逐次计算，参考数据如下表： 那么方程 x3 ＋x2 －2x－2＝0 的一个近似根(精确到 0.1)为 ( ) C A．1.2 B．1.3 C．1.4 D．1.5 3．lgx－ ＝0 有解的区域是( ) B A．(0,1] C．(10,100] B．(1,10] D．(100，＋∞) 图 D8 答案：B 4 ．(2013 年天津)函数 f(x) ＝2x|log0.5x| －1 的零点个数为 ( ) A．1 个 B．2 个 C．3 个 D．4 个 5．关于 x 的一元二次方程 5x2－ax－1＝0 有两个不同的实 根，一根位于区间(－1,0)，另一根位于区间(1,2)，则实数 a 的 取值范围为__________. x 0.2 0.6 1.0 1.4 1.8 2.2 2.6 3.0 3.4 … y＝2x 1.149 1.516 2.0 2.639 3.482 4.595 6.063 8.0 10.556 … y＝x2 0.04 0.36 1.0 1.96 3.24 4.84 6.76 9.0 11.56 … 考点 1 判断函数零点所在的区间 例 1：(1)利用计算器，列出自变量和函数值的对应值如下 表： 那么方程 2x＝x2 的一个根位于下列哪个区间( ) A．(0.6,1.0) B．(1.4,1.8) C．(1.8,2.2) D．(2.6,3.0) 解析：由 f(0.6)＝1.516－0.360，f(1.0)＝2.0－1.00，排除 A；由 f(