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议论文考点资料.ppt

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议论文考点 找出或概括出文章的中心论点 概括论题的主要内容或补充论据 标题的作用 论证方法及作用 论述的结构 本段或本文的论证思路 议论文首段和末段的作用 关键语句的理解 文中语段的顺序能否颠倒,为什么? 你是否赞同作者的观点?联系实际谈谈你的看法。 议论文的定义 议论文是以议论为主要表达方式,分析事理,阐明作者观点和主张,以达到说服读者的目的的常用文体之一。 议论文 议论文是以议论为主要的表达方式,运用逻辑思维,通过摆事实、讲道理,直接表达作者的观点和主张的文体。 标题类型:论点型、论题型、疑问型、比兴型。 三要素:论点、论据、论证。 议论文的三要素 论点是作者对问题所持的见解或主张。是用来解决“证明什么”的问题。 论据是用来证明论点的事实和道理。是用来解决“用什么来证明”的问题。 论证是用论据来证明论点的过程和方法。是用来解决“怎样去证明”的问题。 议论文的基本结构 提出问题(也叫引论) 分析问题(也叫本论) 解决问题(也叫结论) 论点是作者对问题的看法或主张,是完整的判断句,是表态性语句,可以是肯定的,也可以是否定的。比喻句、疑问句除外。 论题是议论的话题,可以是现象、问题或事实,没有任何褒贬。 区别论点与论题 《近墨者未必黑》 《宽容是阳光》 《论美》 《正比例与反比例》 《特色是成功的催化剂》 《创新的快乐从哪里来》 《俭以养德》 《中国人失掉自信力了吗》《学习的目的》 《登上高处》 自我完善 自我完善是一种使人奋发向上的精神品质。 …… 其一,从小处入手,培养自己的良好品质。 其二,针对自己的缺点,采取切实可行的改正措施。 其三,多读好书,从中汲取道德营养。 其四,持之以恒,奋力攀登从善的颠峰。 …… 论点的位置 标题(短语或句子) 开头(首段):有连词或心理动词 中间:过渡句或段中心句 结尾(末段):总结性语句 概括:谁(什么)/怎么样(是什么) 论点的提出 标题 开门见山,提出中心论点 摆事实讲道理后归结论点 针对生活中存在的现象,提出论题,通过分析论述归结出中心论点 叙述作者的一段经历,归结出中心论点 作者从故事或现象或道理提出问题,然后一步步分析推论,最后得出中心论点 议论文题目作用 点明论点 交代论题 点明议论的因由或切入点 运用修辞,新颖,生动。吸引读者的阅读兴趣 运用问句,引起读者的注意与思考 论据的种类 事实论据:代表性事例、确凿的数据、可靠的史实 道理论据:经检验的真理、经典中精辟的见解;古今中外名言警句、谚语、俗语;自然科学的公理、定理、定律公式 论证方法及作用 举例论证 运用---事例证明---分论点,从而证明中心论点,使观点更鲜明,说理更具体,说服力更强。 道理论证 运用---道理证明---分论点,从而证明中心论点,观点更鲜明,说服力更强,更具权威性。 对比论证 运用---同---对比,证明---分论点,从而证明中心论点,使观点鲜明具体,道理易于理解,印象鲜明深刻。 比喻论证 运用---的比喻,证明---分论点,从而证明中心论点,说理生动形象,说服力更强,让抽象的道理更通俗易懂。深入浅出。 论证的结构 横式(总分式) 纵式(递进式) 并列式(分论点与分论点之间没有严格的顺序) 比照式(分论点一正一反) 归纳式(多个实例推出中心论点) 证明式(总论点引出多个实例) 议论文论证方式 1.立论——在论证过程中,通过论述逐渐确立自己观点的过程。 ?2.驳论——批驳别人错误观点的过程。驳论的方式有三种: A.直接批驳对方论点的 ??????B.通过驳倒对方论据来驳倒对方论点的 ??????C.通过驳倒对方论证来驳倒对方论点的 本段或本文的论证思路 首先,由()引出议论的话题,从而引出分论点或中心论点; 其次,运用()的事例或()的名言或道理或正反对比论证,证明分论点或中心论点; 再次,() 最后,得出结论或归纳出论点或强化论点或深化论点。 议论文首段的作用 由什么事例或名人名言或相关故事等作为议论的话题,引出(论点)(或论述的内容),同时作为事实或道理论据证明中心论点。吸引读者,激发读者的阅读兴趣。 议论文末段的作用 深化中心论点,提出---的结论(内容) 强调---的中心论点(内容) 发出---号召或希望(内容) 补充论证了—(内容) 总结全文,得出中心论点(结构与内容) 提出问题,发人深思,启发人去关注或思考某个问题(内容) ※补充论证了……使论证更严密。 理解句子 先从论证方法和作用上答; 再从论证结构上答,也就是论证严密与否,前后的过渡等。 补写论据: 补写的论据要典型,有代表性,说服力强。 (1)补写事实论据:a、要典型;b、要真实;c、要一致;d、要简洁概括

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