社会转型期高职体育教学课程改革探索.pdfVIP

第16卷 第4期 黄河水利职业技术学院学报 V0l_16 No．4 2004年 10月 Journal of Yellow River Conservancy Technical Institute 0ct．2OO4 社会转型期高职体育教学课程改革探索 舒其伟 (黄河水利职业技术学院，河南 开封 475001) 摘 要：在人类社会正由工业时代进入信息时代这一社会转型期，体育教育的目标应以体育教育的 多功能为出发点，运用信息手段，促进身体发展，最终达到促进学生主体健康发展的目标。课程目标 定位应把运动参与、运动技能、身体健康、心理健康、社会适应等有机联系起来，在建立体育教育课 程目标的基础上，明确其内涵，再将目标具体化，形成较为具体的课程内容体系框架。 关键词：社会转型；信息时代；体育教学；课程改革；探索 中图分类号：G807·01 文献标识码：A 文章编号：1008—486X(2004)04—0072—02 Reformation and Exploration Oli P．E．Teaching in the Period of the Social Transmission SHU Qi—wei (Yellow River Conservancy Technical Institute，Kaifeng 47500 1，Henan) Abstract：The society is greatly changing from the indust~ age to the information age．The edu— cation including P．E．has become greatly different than before．The aims of P．E．teaching should start with the multipurpose，use the information means to strengthen health and achieve the goal to better the individual’S health condition．The setting—up of the subject should connect integrally the participation in exercise， sports skills，physical health， psychological health and adaptation to the society．On the base of setting up P．E．teaching target，its definition is refined and defined to specify the aims and to form the specific frame of the course system． Key words：social transmission；inform ation age；P．E．teaching 0 引论 表 1 工业时代与信息时代体育教学特征 新世纪伊始，人类处在工业文明时代的中后期，正向生态 工业时代 信息时代 文明信息时代迈进，经济形态由线性经济转向循环经济。面对 身体发展 身心和谐发展 社会转型的巨大变化，高职体育教育应如何改革，是一个紧迫 教师为主体 学生为主体 的问题。本文试通过对工业时代与信息时代体育教育特征的 眼前发展 终身发展 比较，对社会转型期的体育教学课程改革进行探索。 常模参照测验 个别化测