语文语文七下《包拯》表格学案2.docVIP

七年 永安中学 语文导学案 周 节 课题 包拯（第一课时） 教 学 目 标 1.??? 能用正楷或行书正确写“鬻”“徙”“茔”等字词，读准“遗”“敛”“恶”等字词。 2.??? 反复诵读，继续积累全文词句，感受包拯这一极具魅力的人物形象。 3.??? 激发学生对包拯品行的景仰，让学生在潜移默化中受到熏陶，得到教育 ? ? ? ? ? ? ? ? 预 ? ? ? ? 习 ? ? ? ? ? 检 ? ? ? ? ? 测 一、字注音 鬻 拯 徒 砚 契 涿 宦 惮 语 峭 恶吏 仕 茔 ? 二、作者： ， 代 家。 氏，字 三、包拯， 宋 人，字希仁。 ? 师生 标注 ? ? ? ? ? ? ? 合 ? ? ? 作 ? ? 展 ? ? ? ? 示 ? ? ? ? ? ? ? ? ? 师 ? ? ? ? 生 ? ? ? 合 ? ? ? ? 作 ? ? ? ? ? ? ? 巩 ? ? ? ? 固 ? ? ? ? ? 检 ? ? ? ? ? ? 测 ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 一、朗读课文，疏通文意，整体感知： 1、范读：教师范读