2015届高中数学 一元二次不等式的解法练习 新人教版必修5.docVIP

一元二次不等式的解法 【考点1】一元二次不等式与相应的函数、相应的方程之间的关系： 判别式 二次函数 （）的图象 一元二次方程 有两相异实根 有两相等实根 无实根 R 例1解下列一元二次不等式： 　　（1）； （2）；　　（3）； 　　　 （4）．【点拨】利用一元二次不等式的基本解法，注意二次项系数的正负，化简变形，乘法公式． 【解析】（1）整理得，解集为． （2）整理得，解集为R． （3）整理得，解集为． （4）整理得，解集为． 【小结】本题考查一元二次不等式的基本解法． 变式1：不等式≤2的解集是 ． 【解析】原不等式可化为≤0，即≤0，即（x+3）（x+8）≥0且,解得：≤-8或． 变式2：不等式≤0的解集是 ． 【解析】穿根法． 【答案】． 练习1：不等式的解集为 ． 【解题过程】 【解析】∵ ， ∴原不等式的解集为{x| -1x1或2x3}． 【答案】{x| -1x1或2x3}． 例2设f（x）（m1）x2mx＋m－1． （1）m＝1时，求不等式f（x）0 （2）f（x）10的解集为（3）m的值． 【解析】（1）m＝1时，f（x）02x2－x0?x（2x1）0x0，或x．（0）（）（2）f（x）10，得（m1）x2mx＋m0．（3）3是方程（m1）x2mx＋m＝0的两个根，且m＋10．m＝－．（1）（0）（）（2）m．的解是2＜x＜3，求不等式的解集． 【解题过程】 【考点2】解含参数不等式 解任意含参数（单参）的一元二次不等式对参数进行分类讨论时只需求出二次项系数等于零和判别式时所得到的参数的值，然后依此进行分类即可． 例3解关于的不等式：． 【点拨】求判别式时所得到的参数的值，然后依此进行分类． 【解析】 ， 此时两根为，． （1）当时，，解集为（）（）； （2）当时，，解集为（）（）； （3）当时，，解集为； （4）当时，，解集为（）（）； （5）当时，，解集为（）（）． 练习3：解关于x的不等式：ax2-（a+1）x+10． 【解题过程】 【解析】（1）当a=0时，原不等式可化为-x+10，即x1；（2）当a≠0时，原不等式可化为a（x-1）0，①若a0，则原不等式可化为（x-1）0，由于0，则有1，故解得x或x1；②若a0，则原不等式可化为（x-1）0，则有ⅰ．当a1时，则有1，故解得x1；ⅱ．当a=1时，则有=1，故此时不等式无解；ⅲ．当0a1时，则有1，故解得1x．综上分析，得原不等式的解集为：当a0时，解集为{x|x或x1}；当a=0时，解集为{x|x1}；当0a1时，解集为{x|1x}；当a=1时，解集为；当a1时，解集为{x|x1}． 【考点3】一元二次不等式恒成立情况小结： （）恒成立． （）恒成立． 例4不等式（m2-2m-3）x2-（m-3）x-10对一切x∈R恒成立，求实数m的取值范围． 【点拨】分情况讨论二次项系数是否为零，根据一元二次不等式与一元二次方程的关系得出． 【解析】若m2-2m-3=0，则m=-1或m=3． 当m=-1时，不合题意；当m=3时，符合题意． 若m2-2m-3≠0，设f（x）=（m2-2m-3）x2-（m-3）x-1，则由题意，得 解得-m3． 综合以上讨论，得-m≤3． 【答案】m≤3． 【小结】本题考查一元二次不等式与一元二次方程的关系及数形结合思想． 练习4：已知不等式2x-1＞m（x2-1）．若对于m∈［-2，2］不等式恒成立，求实数x的取值范围． 【解题过程】 【解析】设f（m）=（x2-1）m-（2x-1）．由于m∈［-2，2］时，f（m）＜0恒成立，当且仅当即解①得＜x＜，解②得x＜或x＞．∴＜x＜，即所求x的取值范围是{x|＜x＜}． 例5若不等式x2+ax+1≥0对一切x∈成立，