特色与瑕疵——《新编汉英翻译教程》评析.pdfVIP

第 26卷第 1期 东 疆 学 刊 V0l_26No．1 20o9年 1月 DongjiangJournal Jan．2OO9 · 书评 · 特色与瑕疵 — — 《新编汉英翻译教程》评析 李无忌 ‘ (延边大学 外国语学院，吉林 延吉 133OO2) 摘 要 ：作为普通高等教育 “十五”国家级规划教材新世纪高等院校英语专业本科生系列教材之 一 ， 陈宏薇教授主编的 《新编汉英翻译教程》彰显 了鲜明的文化特色，渗透 了当代翻译理论，体现 了传 统与当代翻译研究的有机结合，且练习形式多样化 。该教程既有 自己的特色，同时也存在不足之处，以 此为鉴可 以进一步改进教材编写工作。 关键词：汉英翻译；文化特色；教材 ；翻译理论 中图分类号 ：HO59 文献标识码：A 文章编号：1OO2—2O07(2OO9)O1—0l1O—O4 年出版的 《汉英翻译教程》作为汉英翻译课教材。 一 、 引言 对于这本颇受欢迎 的全国统编教材，使用者一直 1984年 1O月 6日高等学校外语专业教材 认为它具有权威性 、系统性、实用性的特点。只是 编写委员会英语组与中国英语教学研究委员会 随着时间的推移 ，这本教程显得落伍 了，因为它 在西安外国语学院召开了英语专业高年级教学 缺乏当代翻译理论方面的内容 ，而且其中部分译 讨论会，会上通过了 《高等院校英语专业高年级 例选 自于特殊年代，有些陈旧。 教学试行方案》。该方案对学生毕业时应达到的 近年来，我国高校英语专业的招生规模逐年 翻译水平做出了规定 ，方案还规定 ，翻译课分设 扩大 ，教学质量不断提高，英语专业本科生教学 为汉译英和英译汉 ，从而确定了汉英翻译课的地 改革、学科建设 以及教材出版方面亦成绩斐然 ， 位。目前 ，我国约 9O0所高等院校拥有英语本科 各种翻译教材应运而生。据统计 ，目前我国正式 专业，这些高校均在高年级开设 了英译汉与汉译 出版的翻译教材共有 1，OO0多种 ，而以汉英翻译 英课程，有的还开设 了翻译方向 (穆雷，2OO8： 教材为例 ，从 198O年到 2OO7年正式出版的，应 41)。 用比较广泛的有 55种 (陶友兰，2O08：11)。作为 长期以来，我国高等院校的英语专业一直使 普通高等教育 “十五”国家级规划教材新世纪高 用教育部高等学校外语专业教材编审委员会委 等院校英语专业本科系列教材之一，华中师范大 托西安外 国语学院吕瑞昌等编写的，并于 1983 学陈宏薇教授主编的 《新编汉英翻译教程》便是 收稿 日期 ：2008—10—11 作者简介 ：李无忌(1956一 )，男，吉林敦化人 ，副教授 ，研究方向为翻译理论与实践 。 11O 其 中颇有影响的一部，该书于2o04年由上海外 作用以及与语言语境和文化语境之间的密切联 语教育出版社出版。近两年来 ，我们把该教程作 系，并且在句子与篇章层次之间专题介绍了句群 为英语专业学生的参考教材。笔者拟就 《新编汉 与段落翻译 。作者的良苦用心体现了其将传统与 英翻译教程 》一书别具一格的特色以及所存在的 当代翻译研究成果的有机结合。 不尽如人意之处进行简要评析，使其不断完善。 4．多种