2017年高考语文大一轮复习 第三部分 专题二 第二节 散文阅读课件.pptVIP

* 第二节　概括文章内容要点 第三部分 现代文阅读·文学类文本 1．文章勾勒了欧洲自近代以来理解“废墟”过程中的三个重要历史节点。请分别概括三个节点中人们对“废墟”的不 同审美感悟。 【我的理解】_____________________________________________________ _____________________________________________________ 方法小结 如何归纳概括文章的内容要点？ 提示：第一步，审清题干，确定答题区域。题干(包括分值) 常常暗示了答题的区域和方向，要充分利用题干所提供的 信息，仔细审读，找到对应的信息语段,确定答题的区域。 第二步，抓重点词语或句子，切分层次。中心(词)句，抒情 句、议论句，总领句、总结句、过渡句、照应句是表达作者 思想感情、观点态度的关键，要抓住不放，认真辨析作答， 筛选出相关符合题意的语言材料。 2．概括全文主旨，并联系现实谈谈你的看法。 【我的理解】_____________________________________________________ _____________________________________________________ 方法小结 如何归纳概括文章的主旨？ 提示：首先从整体上把握全文，领会作者的观点和情感。其 次，要根据文体特点采取不同的方法。记叙性散文：①从文 章标题入手。有的题目概括了文章的中心，体现了文章的主 要内容；有的标题直接揭示了文章的中心思想。②从分析文 章中一些关键语句入手，有些议论句或抒情句，有画龙点睛 之功效。③从概括内容或分析人物事件入手，有些文章的中 心思想隐含在人物事件或文章各部分之中，要作综合归纳， 才能突出中心。④有时还可以从分析文章的背景入手。了解 文中的事件与人物是在什么背景下产生和活动的。议论性散 文：①抓住标题，有的标题直接体现了文章的主旨。②抓住 开头和结尾。有的开门见山,有的在最后收篇时显示主旨。 2．注意切分层次 筛选范围确定后，一般而言，就要对信息集中的段落仔细阅 读，根据题目设问的角度，合理划分层次，归纳要点，这样 才可以保证要点不遗漏。 3．注意概括方法 大多数考生做此类题一般使用直接摘录法，这种方法用在某 些题的某个要点上是合适的，但不适合大多数题目。恰当的 做法是将某些关键词语重新组合，或换个角度表述，或用一 个更大范围的词加以概括；有的则需要用自己的话概括。记 住概括时将原文的话与自己的话相结合。 *