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授课章节 第一章 计算机网络概论 授课内容 计算机网络功能应用与系统组成 班级 宏1301、1302
计1208 首授时间 2014年3月 课时 4节 教学目标 (1)能明白计算机网络的产生与发展过程。
(2)能理解计算机网络的功能和应用,从而能明白自己将来的就业方向是什么。
(3)能理解计算机网络的系统组成,从宏观上把握计算机网络软件系统。 教学重点 (1)计算机网络的功能和应用;
(2)计算机网络的组成和分类; 教学难点 计算机网络系统组成;网络网络协议; 教学地点 教室 教具 教案
教学过程
一、导学
1、职业应用
热门专业未来展望 网络人才依然很吃香
2、专业发展前景
未来的社会是信息社会,信息的最大依托就是网络。因此可以说“未来的社会就是网络的社会”。网络专业已经成为最热门的专业之一。成为了当今有志青年的首选专业。
3、就业形式
网络的快速发展带来的是专门人才的大量需求。
4、计算机网络的定义
我们将地理位置不同,具有独立功能的多个计算机系统,通过通信设备和线路互相连接起来,使用功能完整的网络软件来实现网络资源共享的系统,称为计算机网络。
二、计算机网络的演变与发展
1、第一代计算机网络—远程终端联机系统。
①以主机为中心,面向终端。
②分时访问和使用中央服务器上的信息资源。
2、第二代计算机网络—计算机-计算机网络。
这一阶段是在20世纪60~70年代,多个主机通过通信线路互联起来,为用户提供服务,即所谓计算机—计算机网络。典型代表是美国国防部高级研究计划局协助开发的ARPA网(ARPAnet)
教学过程 3、第三代计算机网络—开放式标准化网络
从20世纪80年代开始进入了计算机网络的标准化时代。这一时代的网络,具有统一的网络体系结构、遵循国际标准化协议。标准化使得不同的计算机能方便地互连在一起。
国际标准化组织IS0(International Standards Organiz)在1984年正式颁布了一个称为开放系统互连基本参考模型(Open System Interconnection Basic Reference Model, 0SI/RM)的国际标准ISO 7498。
4、第四代计算机网络—信息高速公路阶段。
三、计算机网络的功能和应用
1、计算机网络的功能
(1) 资源共享
(2) 数据通信
(3) 均衡负载和分布式处理
(4) 提高计算机的安全可靠性
(5) 综合信息服务
2、计算机网络的应用
四、计算机网络的系统组成
从系统组成讲,一个计算机网络主要分成计算机系统、数据通信系统、网络软件及协议三大部分;
从系统功能讲,一个计算机网络又可分为资源子网和通信子网两大部分。
1、计算机系统
(1) 主机(Host) (2) 终端(Terminal)
2、数据通信系统
(1) 通信控制处理机(CCP) (2) 传输介质 (3) 网络连接设备
3、网络软件系统
(1)网络操作系统
(2)网络协议
(3)通信软件、管理和服务软件等。
课后作业:P8、P10和P13练习题 教学后记
授课章节 第一章 计算机网络概论 授课内容 计算机网络分类、拓扑结构与组网实例 班级 宏1301、1302
计1208 首授时间 2014年3月 课时 4节 教学目标 (1)能理解计算机网络的分类,从宏观上把握计算机网络的硬件系统,能够分析清楚身边的计算机网络属于哪一类。
(2)领会计算机网络的拓扑结构的意思,为将来进行网络建设打好基础。
(3)对身边的计算机网络能从专业的角度进行分析,为将来的就业打好感情基础。 教学重点 (1)计算机网络的分类与拓扑结构;、
(2)网络组网实例; 教学难点 计算机网络拓扑结构;组网实例分析; 教学地点 教室 教具 教案
教学过程
一、计算机网络的分类
1、按网络覆盖面积分类
(1)局域网
①局域网的定义作用和特点
②局域网网的典型实现技术
(2)城域网
(3)广域网
①广域网的概念
②典型的广域网技术
2、无线网
一般来讲,凡是采用无线传输媒体的计算机网都可称为无线网。
3、点对点传播方式网络和广播式网络
教学过程
广播方式网络示意图
二、计算机网络的拓扑结构
1、总线型拓扑结构
工作原理:
网络特点:
现实应用:
2、星形拓扑结构
工作原理:
网络特点:
现实应用:
3、环形拓扑结构
工作原理:
网络特点:
现实应用:
三、网络实例简介
1、小型网吧网络组网方案
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