新媒体视域下高校党员教育管理路径探析.pdf

新媒体视域下高校党员教育管理路径探析.pdf

  1. 1、本文档共2页,可阅读全部内容。
  2. 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  5. 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  6. 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  7. 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  8. 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
新媒体视域下高校党员教育管理路径探析.pdf

堂堕堂堕 星塑墼! 总第483期 新媒体视域下高校党员教育管理路径探析 口 张立青 罗小松 杨 铖 摘 要:随着信息化社会推进和新媒体技术的发展 ,传统的高校党员教育管理方式方法 。越来越难以适应社会发 展需要。本文从新媒体视域探索了高校党员教育管理新路径 ,以期提 高党员教育管理的实效性。 关键词 :新媒体 ;高校党员;教育管理;路径 作者简介 :张立青,南昌工程学院党委副书记 、教授 ,主要从事党建与思想政治教育研究;罗小松 ,南昌工程学院 学生工作部(处)学生社 区管理中心副主任、讲师,主要从事学生教育管理研究;杨 铖 ,南昌工程学院学生工作部 (处)心理健康教育 中心副主任、讲师,主要从事学生心理健康教育研 究。(江西 南昌 330099) 基金项 目:本文 系江西省高校党建研 究重大项 目“新 时期创新 高校党员教 育管理的方式方法研 究”(项 目编号 JXGxDJKT.ZD一201307)的研究成果 。 中图分类号 :D267.6 文献标识码 :A 文章编号 :1007—5968(2014)06—003I-02 当下 ,微信 、微博 、博客 、电子邮件 、虚拟社 区、门户 网 间、地点、内容和方式方法等方面都没有充分考虑流动党 站等新媒体 ,以其传播速度快 、信息量大 、内容丰富、覆盖 员 的特 点和需求 ,因此形成 了党员教育管理路径 的单一 面广 、使用方便 、互动性强等特点 ,已成为年轻人群 、高知 性 。 人群获取信息和人际交流的重要渠道 ,对他们 的思想 、学 3.实效性不强。冯跃林等对大学生党员入党后教育 习和生活产生 了重要影响。如何借助新媒体传播技术 ,拓 效果的调查显示 ,部分党员存在责任感不强,价值取向偏 展党员教育管理工作思路 ,构建党员教 育管理 的长效机 颇 、功利主义及政治信仰不坚定等情况。 植林等人调研 制 ,是党建工作者无法 回避和面临的新问题 。 发现 ,高校党员教职工 、大学生思维开 阔,知识丰富,对新 一 、 传统的高校党员教育管理路径存在的问题 兴的党员教育管理方式需求迫切 ,高校党组织在教育方式 1.交互性不强。当前 ,社会处在一个转型期 ,人们 的 上较为传统守 旧,缺乏时代性 ,传统的交互性低 、单一的传 价值观念 、国内外形势与政策等都发生着 巨大 的变化 ,这 播的方式难 以适应高校党员群体需求。t4]再加之少数党员 对高校党员教育提出了更高要求和挑战。大学生党员朝 放松了对 自身 的改造和提高 ,放松 了自我党性教育 ,使得 气蓬勃 、好奇心强 ,同时存在社会经验匮乏、阅历不足等短 高校党组织开展的党员教育活动 ,取得的效果不 明显 ,实 板 ,容易受西方不 良思潮、个人主义、拜金主义等思想的影 效性不强。 响。 而教师党员队伍中依然存在理想信念不坚定 、主动 二、新媒体技术对高校党员教育管理的机遇和挑战 奉献意识薄弱、自身幸福感不高等一些不容忽视的思想意 1.新媒体拓 宽教育路径。从传统意义上讲 ,高校党员 识问题 。尽管高校基层党组织采取分散 自学 、领导讲话 、 教育主要是通过学校主流渠道来完成的,如统~安排政治 电化教 育 、社会实践 、网络教 育等多种办法对党员教育进 理论学习、党课培训 、个别谈话 、座谈会 、报告会 、参观访问 行管理 ,但很 难及时了解及 掌握教师 、学生党员的思想状 等,但这些传统形式易受时间、地点等条件限制 ,作用发挥 况和面临的真正问题 ,更不要谈实现 良好的沟通。 不够明显。而凭借数字网络、移动通信等技术向受众提供 2.单一性 。目前 ,高校党员 日常教育还是按等待上级 信息服务的新兴媒体技术 ,则可突破这些制约 ,更有利于 部署和安排 、照搬照抄其它单

文档评论(0)

yingzhiguo + 关注
实名认证
内容提供者

该用户很懒,什么也没介绍

版权声明书
用户编号:5243141323000000

1亿VIP精品文档

相关文档