论入世后高等教育管理体制的创新.pdfVIP

2ff)2年3月 扬州太学学报 (高教研究版) Mar 狮 第6卷第1期 】㈣ 0f Y衄 u University( 扣 Education s【ldy EdiSon) ． 6No 1 论入世后高等教育管理体制的创新 花 长 友 (河海太学技术经济学院，江苏南京 210098) 摘 要：加入WqO将磬我国高等教育带来前所未有的机遇与挑战，这在客观上要求我国高等教育在 管理体制上进行变革。通过更新观念、政革体制、革新人才培养模式、转换科研与开发机制和加强国际变 漉与合作，推进我国高等教育办学体制政革和高等教育立法与法制建设，实现我国高等教育管理体制创 新。 关键词：唧 ；高等教育；管理体制 中图分类号：G 649．21；F 744 文献标识码：A 文章编号：1007．8(O5(2002)01．0011-05 世界贸易组织 (wro)1995年正式成立，它的 间接影响，这是依据加人wqo带来的变革主要是 前身是关贸总协定。WIO作为正式的国际组织在 就经济领域而言得出的结论。但是，wqo对其成 法律上与联合国等国际组织处于平等地位。我国本 员国乃至全球社会生活各个领域的影响将是深远 是关贸总协定的缔约国，种种原因新中国成立后中 的，我国高等教育自然也不能例外。加人WTO的 断了与关贸总协定的联系，1986年我国提出恢复 直接影响，主要是开放后的高等教育市场，将会由 缔约方地位的申请，并于2001年加入wm。 现在国家主导与社会、私人参与的二元结构，转变 教育是wro服务贸易总协定中的第五大类。 为有国际办学力量介人、三方竞争的格局，而其他 鉴于服务贸易情况复杂，vcqo允许发展中国家对 影响则与WIO有关条款的规定相关。勿庸置疑， 外国服务或服务者进人本国市场设置条件，而世贸 加入WTO后，我国高等教育将会发生前所未有的 组织成员国对教育完全作出开放承诺的并不多，因 变化，面临机遇与挑战同在的新局面。 此我国承诺开放除基础教育和一些特殊教育以外的 1、高等教育结构蒋发生重大变化。加人Ⅳm 教育市场，但可以预测，人世之后开放程度将越来 后，西方金融机构与大企业会纷纷涌人我国，必然 越大，境外高等教育机构也会随之向我国提供更多 需要大批高素质的专业人才。从短期来看，涉外专 服务，这对我国高等教育发展是一个机遇。但许多 业将逐步走俏，国际经济贸易或涉外专业人才的需 发达国家的非义务教育早已通过产业方式来运作， 求会太幅度上升。因此，高校的专业设置必须作重 他们适应市场经济的能力远远超过我们．在竞争上 大调整。一方面要改变目前我国高校专业设置目录 也将占有优势。因此，高校必须加强管理体制创 过细过偏的弊端；另一方面还要下放专业设置权， 新，积极应对加人wio所带来的强烈挑战。 让高校根据市场需求设置一些跨行业的走俏专业 从长远来说，因市场对高学历人才及劳动力综合素 一 、 加入v,rlD后高等教育发展 质的要求不断提高，要加强高等职业教育与终身教 面临的新局面 育体系的建设，提供多形式、多层次的高等教育， 将加入wm对我国的影响区分为直接影响和 不断增强劳动者在市场竞争中的实力。 憧稿日期：2001—114)1 作者筒彳r：