高中历史-选修四《中外历史人物评说》近代科学之父牛顿.pptVIP

高中历史-选修四《中外历史人物评说》近代科学之父牛顿.ppt

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牛顿在成长中遇到哪些困难?他是怎样面对的? 家境贫寒,一度辍学; 大瘟疫,剑桥大学关闭    “我之所以能比别人看得远些,是因为我站在巨人们的肩上。”   在发现万有引力定律的过程中,有哪些巨人的肩膀托起了牛顿? 开普勒 牛顿以自己杰出的贡献,获得了国葬的礼遇。他被安葬在威斯敏斯特教堂,那是安葬英国英雄们的地方。为他抬棺材的是两位公爵、三位伯爵以及大法官。法国著名哲学家伏尔泰当时正在英国访问,他目睹了牛顿的葬礼,十分感叹牛顿所获得的殊荣。他是这样描写的:“他是像一位深受自己的臣民爱戴的国王一样被安葬的。在他之前,是没有哪一位科学家享受如此殊荣的。在他之后,受到如此厚葬的也将会是屈指可数的。” ——《科学简史》 从牛顿受到的“礼遇”、“殊荣”可得出哪些认识? 对牛顿的评价 英国著名诗人在他的墓碑上镌刻着铭言:让人们欢呼这样一位多么伟大的巨匠,人类荣耀曾经因他而在世界上存在过。 现实思考 中小学时代常常被斥为“生性孤僻、智力迟钝”,“不守纪律、心不在焉、想入非非”。中学毕业前夕,校方甚至断言他未来将“一事无成”,勒令他退了学。16岁那年,他以同等学历报考大学,尽管物理、数学成绩很好,但由于需要死记硬背的科目考砸了锅,只得名落孙山。 牛顿于1668年得到硕士学位,1669年由巴罗推荐,任剑桥大学教授,接替巴罗担任了鲁卡斯讲座的第二代教授职务。这时,牛顿年仅27岁。1672年,牛顿被推选为英国皇家学会会员。就在这一年,他发表了第一篇论文。 讨论:“牛顿现象”在当今中国有可能出现吗?为什么? * 第 4 课 近代科学之父牛顿 自然界和自然规律 隐藏在黑暗中, 上帝说: 让牛顿出生吧! 于是,一切都成为光明。 英国诗人波普曾经这样写道: 人们普遍认为,牛顿是大科学家,是近代科学的象征。他生前就成为科学界的主宰,几乎被当作偶像崇拜。他死后作为自然科学家又第一个获得国葬。身后的声望有增无减。他不仅以不朽的著作《自然哲学的数学原理》等流传于世,而且由于后继大师们的发展,他的思想观念长期统率着科学战线上的士卒。他在物理、数学研究上的主要成果,至今仍是各国大中学生必修的功课。 然而他却并不是天生的神童。今天我们来剖析牛顿的生涯,寻觅伟大科学家行程的足迹,揭示这位智慧巨匠崇高的人格魅力。 一、成长的足迹    牛顿出生前,父亲已去世。牛顿是遗腹子,又是早产儿,先天不足,出生时体重只有3磅,差点夭折。他两岁时母亲改嫁,靠外祖母抚养。牛顿小学时期,体弱多病,性格腼腆,生性孱弱,有些迟钝,自幼沉默寡言,性格倔强,而这种习性可能来自他的家庭处境。 少年牛顿资质平常,成绩一般,但他喜欢读书,喜欢看一些介绍各种简单机械模型制作方法的读物,并从中受到启发,自己动手制作些奇奇怪怪的小玩意,如风车、木钟、折叠式提灯等等。 牛顿19岁时进入剑桥大学,成为三一学院的减费生,靠为学院做杂务的收入支付学费。在这里,牛顿开始接触到大量自然科学著作,经常参加学院举办的各类讲座,包括地理、物理、天文和数学。牛顿的第一任教授伊萨克·巴罗是个博学多才的学者,将自己的数学知识,包括计算曲线图形面积的方法,全部传授给牛顿,并把牛顿引向了近代自然科学的研究领域。1665年剑桥大学评议会通过了授予牛顿大学学士学位的决定。1665年大学毕业,成绩平平。   正当牛顿准备留校继续深造时,严重的鼠疫席卷了英国,剑桥大学因此而关闭,牛顿离校返乡。 牛顿在成长中遇到哪些困难? ? ? ? 仅就光学方面的成就或许就可以使他在本书中占有一席之地,但是他在这方面的成就比起他在数学或力学方面的成就来,那就相形见绌了。 ——《历史上最有影响的100人》 “从有世以来,到牛顿所处的时代,他在数学领域所做的工作占了整个的绝大部分。” ——莱布尼兹 纽约大学历史系教授曼纽:“近代的科学是源自 牛頓对上帝的默想。” 牛頓之“牛” 二、科学成就 1、数学(大学毕业前): 提出二项式定理以及微积分的初步算法 2、天文学: 发明反射望远镜,解释潮汐现象、地球的圆扁形状 3、物理学: 光学:白光由七色组成,成为光谱学基础;发表《关于光和色的新理论》,提出光的本质是微粒 力学:(1)三大运动定律 (2)提出万有引力定律 对于科学家而言,牛顿家乡的那棵苹果树,也许是世间最神圣的树了。 万有引力定律 F= 谁能说出牛顿力学三定律?

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