加强民办高职教育管理队伍建设的必要性.pdfVIP

职教管理 加强民办高职教育管理队伍建设的必要性 董 萍 (山东英才职业技术学院 山东 济南 250104) 职教育只有重视对管理者进行管 理业务培训．提高管理人员的管理 资队伍，还需要一流的管理队伍。 理队伍建设的严重滞后， 客观上制约了民办 水平．才能促进办学效益提高，实 篁烹羹 譬 妻 曼 高职教育发展的进程。管理队伍建设亟待加 嚣 ‘ 量 薮 薷 现管理现代化、向管理要效益、凭 管理求生存，从而提高民办高职院 校的竞争力。 工皂 钡 同 IJ 兄 寸 、况 而 寅 ，疋 ’日 埕 职教育发展亟待解决的问题喜罢 墨 。 办高 薹 ： rp,j吴筝 曩 内部管理体制改革迫切要求 加强民办高职教育管理队伍建设 民办高职院校多数是在市场 条件下发展起来的，没有非常健全 的管理机构和制度．缺乏科学的管 理体制和先进的教育管理理念。 实施，标志着民办教育包括民办职业教育事业的发展进入了一 民办高职院校首先必须建立科学、民主的管理机构，才能实现 个新的阶段。为了加快职业教育的发展，适应全面建设小康社 管理科学化，才能实现可持续发展。在机构改革时，教育管理必 会对高素质劳动者和技能型人才的迫切需求，2005年，国务院 须坚持科学管理、统一管理、精干实效等原则，从实际情况出发 作出了《关于大力发展职业教育的决定》。《决定》指出：“十一 对组织机构进行合理调整．通过合理配置人才资源、优化管理 五”期间，要大力发展民办职业教育，把民办职业教育纳入职业 人员结构和理顺干部管理体制，建设一支高素质的管理队伍。 教育发展的总体规划。与此同时。我国的民办教育得到了蓬勃 随着机构的改革，人事制度改革也不断深化，民办高职院校管 发展。(2005年全国教育事业发展统计公报》中对民办教育作了 理任务越来越繁重，但管理工作本身却是薄弱环节，管理水平 统计．2005年全国共有包括民办高职院校在内的民办高校252 也亟需提高。管理是科学，也是生产力。一流的高职院校必须要 所，在校生105．17万人。民办高职教育在增加教育投入、培养人 有一流的管理水平。要实现从“经验管理”向“科学管理”的转 才、推动教育事业发展等方面发挥了重要作用，为高等教育发 变．管理队伍在政治思想素质、业务素质、工作能力等方面必须 展做出了重要贡献。但同时也应看到民办高职院校存在诸如学 对自己提出更高的要求。 生管理、教师管理、科研管理等学校管理方面的薄弱环节，成为 同时．内部管理体制改革也在使民办高职院校内部管理模 制约民办高职教育进一步发展的“瓶颈”。管理队伍建设问题成 式发生改变。计划经济条件下，政府对高等教育有绝对的管理 为高职院校学校管理的核心问题之一。 权力，各高校办学自主权很少，高等