全科医学社区教学基地师资培训需求与建设策略研究.pdfVIP

ACADEMICFORUM 学术论坛 全科医学社区教学基地师资培训需求 与建设策略研究 路孝琴’ 张保静 陈建军’ 郝静 赵亚利’ (1首都医科大学 ，北京．10O069 2北京市大兴区社区卫生服务管理中心) 摘【要】目的：了解全科医学社区教学基地的教师的培训需求；方法：以小组访谈的方法对来 自本校正在 建设的全科医学教学基地的 12名医生进行调查；结果：被访谈的多数医生愿意参加带教活动，并希望通 过带教提高自己的业务水平，但一部分教师因为缺乏相应教学训I练而表示担心；医生普遍认为应加强内科 相关知识、人际关系与沟通、外科技能方面的训I练等。结论：全科医学教学基地建设应强调师资队伍的建 设，其中临床技能和教学技巧是该教学基地建设的重点。 【关键词】全科医学-教·育；教学基地 【中图分类号】R197．61 【文献标识码 】A 【文章编号】1~4-6763 (2∞9)02-0009-03 随着医学模式 的转变和医学教育改革的不断深入 ，越来越多的医学院校为医学生开设了 社区实践活动 ，使学生尽早接触社会和暴露于临床服务环境 中，以激励学生的学习兴趣和尽 早了解其未来可能工作的环境。我校于2007年开始在大兴社区建立全科医学社区教学基地， 尝试在农村地区开展全科医学实践教学 。在建立农村社区教学伊始 ，我们对大兴区的基层医 生进行了基本情况和社 区卫生服务相关知识 、培训需求摸底调查 。具体报告如下： 1 资料与方法 1．1调查方法与调查对象 采用专题小组访谈、重要知情人访谈等定性研究技术进行调查 。专题小组访谈对象为 作 者 简介 ：路 孝 来 自大兴社区服务站的站长 12名 ，其中女 1O名 ，男2名。这些 医生在接受本调查之前均通过 琴．女 ．现任首都 了北京市卫生局的全科医师岗位培训考试 。重要知情人访谈对象是社区卫生服务管理中心 医科大学全科医学 的负责人和相关工作人员。 系主任 副教授 硕 士生导师 主要 1．2调查 内容 从 事 全科 医学 教 访谈提纲内容包括： (1)目前开展服务的内容； (2)诊疗知识的培训需求； (3)个 学 、科研和教学基 地建设工作 。 ·本项 目为首都医科大学校长基金课题 继续医学教育第23卷第2期 I9 人发展方面的培训需求； (4)培训的形式与时间； (5) 制约他们外 出进修学习。在既往 的培训 中，他们认为大 带教意愿； (6)对工作待遇的满意程度等。 多数培训 内容不能满足他们改进服务的培训需求，或者 认为对工作没有帮助 ；杂志中的部分 内容如全科医疗的 2 结果 诊疗思维、案例分析等对他们较有帮助 ，但具体 的临床 2．1目前开展服务的内容 操作技术需求仍不能满足 。社 区卫生服务工作 团队整体 参与访谈的医生认为 ，在社区卫生服务站工作的医生 的业务水平较低 ，使得 医生在工作和学习中没有更好的 较在社 区卫生服务 中心工作 的医生做 了更多 的健康教 指导者 。继续教育项 目的设置和单位领导对继续教育的 育 、慢性病长期管理、计划生育指导 、心理咨询 、常