2017年湖北省石首市七年级语文上册 第二单元 8 我的早年生活课件 （新版）新人教版.pptVIP

遗憾（ ）: 尴尬（ ): 谋生（ ）: 威慑（ ）: 停滞不前（ ）: 不称心，大可惋惜。 hàn ɡān ɡà móu zhì shè 处境困难，不好处理；（神色、态度）不自然。 设法寻求维持生活的出路。 用武力使对方感到恐惧。 因为受到阻碍不能顺利地运动或发展。 整体感知： 第一部分：  第二部分：  第三部分： （1段）总写作者对自我的认识，反映他的自信。 （2—6段）写“我”在哈罗公学求学经历。（可分两个层次） （7—8段）收集玩具锡兵对“我”生活志向的影响。 丘吉尔在哈罗公学的学习经历 两个层次 第一层次 （第2—4自然段） 写“我”在哈罗公学的尴尬生活。 第二层次 （第5、6自然段） 写“我”在我的领地施展才能，在哈罗公学获得的三项收获。 丘吉尔在哈罗公公学求学有哪三个收获： 收获一：更好地掌握了英语这门母语。 收获二：背诵麦考利的史诗获得全校优胜奖。 收获三：成功地通过了军队的征兵考试。 朗读课文第一段，思考下列问题： “我是一只萤火虫”，作者为什么把自己比作萤火虫（萤火虫有什么特质）？ 萤火虫虽然弱小，但在黑暗中顽强地发出光芒。这也是丘吉尔的自我认识。正是基于这样一种认识，他不断地发展自己的特长，培养兴趣，挖掘潜力，从而成为一个伟大的政治家。 朗读课文第一段，思考下列问题： 说说这篇文章开头有什么作用？ 独句成段，新颖、突出。这句话是丘吉尔的自白，起到统领全文的作用。它体现了丘吉尔的自信，蕴涵着自我努力。这句话运用比喻的修辞手法，将自己比作萤火虫， 虽然弱小，但在黑暗中顽强地发出光芒。生动形象，引人入胜。 思考文章写了丘吉尔的早年生活当中的哪几件事?？? 入学考试、?学习英语、 入伍考试、军事天分。   快速默读课文，依据示例完成下列表格 主要事件 具体内容 “我”与考试 主考官总是考“我”不喜欢、不知道的东西 入学考试 学习英语 征兵考试 军旅生涯 “我”在交白卷的情形下被校长录取，进入了哈罗公学。 “我”几乎是全校最后一名，却成功地通过了征兵考试。 “我”虽不像其他同学那样会说拉丁文、希腊语，却能说流利的英文，并一字不漏地背诵麦考利的1200行诗。 我玩普通玩具锡兵的同时，成就了我的从军志向。 你能够找出文章细节，揣摩感受出 主人公的情感和态度吗？ 提示：以“在 （事件和内容）中， 通过 （词句），让‘我’感受到了丘吉尔的 （情感和态度）。”的形式组织语言回答问题。 品味文章细节，揣摩感受主人公的情感和态度 主要事件 具体内容 “我”的情感和态度 “我”与考试 主考官总是考“我”不喜欢、不知道的东西 入学考试 学习英语 征兵考试 军旅生涯 “我”在交白卷的情形下被校长录取，进入了哈罗公学。 “我”虽不像其他同学那样会说拉丁文、希腊语，却能说流利的英文，并一字不漏地背诵麦考利的1200行诗。 “我”几乎是全校最后一名，却成功地通过了征兵考试。 我玩普通玩具锡兵的同时，成就了我的从军志向。 “我”苦恼而无奈，但坚持参加考试 “我”非常尴尬，对录取我的校长充满感激和崇敬。 ”我“坦然面对尴尬处境，认真学习英语。 客观认识自己，自信而谦逊。 坚持自己的兴趣，乐观面对未来。 丘吉尔的成功真的是靠幸运吗？如果不是，那又是什么促成了他的成功呢？ 丘吉尔的成功不是靠幸运。他成功的真正原因是能清醒客观地认识自己，知道自己的兴趣和特长是什么，并保持一种谦逊、乐观、坦然的心态，化劣势为优势，有自己的理想和追求，并坚持不懈地努力。如他能一字不漏地背诵麦考利的1200行史诗即说明他并不是比别人差，只是不符合当时哈罗公学的一些特殊要求。 丘吉尔的成功是偶然的吗？丘吉尔的成功靠的是什么？ 丘吉尔的成功不是偶然。丘吉尔成功靠的是自信、乐观、毅力以及平时锲而不舍努力付出。 哪些语段可以看出丘吉尔的自信？（面对场场考试失败,面对入学考时几乎零分,面对在差班读书,丘吉尔是如何想的呢？）?? 分析:我乐意……不知道的;对校长威尔登博士很尊敬,是因为他没有因为考试考不出而没让我入学,而说证明他有慧眼,能判断我全面的能力;在差班读,他说自己也一点也不比他们差;在幽默的语言中,我们可以感受到丘吉尔虽然成绩很差,却没有认为自己一无是处,而是清醒地知道自己的特长,并坚信自己是一只会发光的萤火虫.? “幸运” 坚定的信念 乐观的态度 明确的理想 …… 机会总是偏爱有准备的头脑! 成 功 要 义 作者幽默的语言中充满了睿智，发人深思。结合上下文，说说你对下