论新时期医学生的培养目标与医学教育的新理念.pdfVIP

8361I 2007年 11月第 15卷第 l1 医药管理杂志Chinese louma1 0f 论新时期医学生的培养目标 与医学教育的新理念 许少英 黎东生 1 广州中医药大学第一附属医院 (广东广州 510405) 2 广州中医药大学经济与管理学院 (广东广州 510006) 摘要：在新时期，医学的实践出现了一些与医学本质不相适合的现象，人们对医学的目的和医学生的培养目标 进行着深刻的思考。其实，医学在保持着传统目的的基础上更加强调从人文的角度考虑人性的尊严和权利。为 了实现这个目的，医学生的培养目标必须与时俱进。新时期对医学和医学生提出了更高的要求，我国的医学教 育必须确立新的理念。 关键词：医学；目的；医学教育；培养目标；新理念 中图分类号：C-642．2 文献标识码：A 文章编号：1007—9203(2007)1 1-0836—03 医学是在人类与大自然的斗争中逐步建立起来 1948年世界卫生组织提出 “健康是一种身体上、 的，医学从它产生之日起就具有鲜明的目的，而这 精神上 (心理上)和社会上的完好状态，而不是没 种目的在不同的时期被注入了不同的时代精神。医 有疾病和虚弱现象”。这个 “健康”新概念，对医 学生作为未来的医学实践者，医学教育对他们的影 学的目的提出了更高的要求，并充分体现了医学在 响十分巨大。随着时代的发展，特别是在科技突飞 当代回归人文精神的内在趋势。现代医学应当以实 猛进、社会出现重大变革的今天，医学生的培养目 现人的生理、心理、社会各方面的良好状态为目 标和医学教育的理念必须与时俱进。 标，为人类健康提供全面服务，重视生命质量，谋 1 新时期医学的目的 求生命神圣与生命质量的统一。 医学的目的是什么?这是古今都在谈论的话 对医学在新时期的目的研究引起了理论界的高 题[1]。医学目的是特定人群在一定的历史条件下对 度重视。“医学目的国际项目研究”对传统医学目 医学的企求，是人类通过医学所要达到的目的[2]。 的进行了全方位的重新审视，提出了现代医学的目 意大利的医学史学家卡斯蒂廖尼指出：“医学随着 的就是：预防疾病和损伤，促进和维护健康；治疗 人的痛苦的最初表达和减轻这痛苦的最初愿望而诞 和治愈疾病；减缓由疾病带来的疼痛和痛苦；预防 生，由于最初需要解释人体发生的各种现象和以人 过早死亡，促进安乐死亡[4]。21世纪人类对医学 类心灵为主题进行最初的辛勤探索而成为科学”_3]。 的企求可概括为一句话，即希望医学为人类的 “优 医学发展史非常明确地告诉人们：医学与人的生命 生”、“活好”、“好死”，为提高人类的生命质量提 息息相关，医学是以实现对人的关怀作为首要目 供全方位的服务。全世界人口的剧增，使人类面临 的。但随着现代社会出现的新问题，人们不禁又要 着更多的问题，人口素质成为了一切问题的关键。 问 医学的真正目的是什么? 一 方面是人口的增多，另一方面却是环境的不断恶 生物医学模式把手段当作目的，过分依赖医疗 化，现代人如何优生必须依赖于现代医学。全世界 高科技，忽视了对人的情感、社会、环境等诸多人 还有很多人处于无医疗状态，疾病成为生存的头号 文因素的关注，从而导致了现代社会医患关系的紧 敌人。如果医学活动变成了商品拿去交换，医务人 张。传统医学的目的是 “救死扶伤”、“防病治病”、 员变成通过医学活动去追逐利益的话，医学就无法 “延长寿命”，它体现了医学的本质功能，至今仍是 令现代人 “活好”。生与死是一对矛盾，有