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高三教学质量检测考试 历 史 2016．3 注意事项： 1．本试卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在本试卷和答题卡相应位置上。 2．回答第I卷时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动。用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。写在本试卷上无效。 3．回答第II卷时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 4．考试结束后，将答题卡交回。 第I卷 本卷共25个小题，每小题2分。共50分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。 1．“天”在甲骨文中是指商人的部落神，但周人将其转化成为一个普世性、有意志的天，提出“天命靡常，唯德是亲”，即天不再只是毫无条件地庇佑本族，而是眷顾有德行的人，强调“敬德”“保民”。这反映出 A．民主思想的出现 B．天命观念的成熟 C．人文精神的跃动 D．王道学说的风行 2．晋国的赵氏把法律铸在鼎上公布出来，孔子认为这违反了晋国祖宗唐叔所订立的法度，使得贵贱无序，国家就不好统治了；鲁国季氏采用了周天子才能用的八佾舞，孔子说：“是可忍，孰不可忍也”，非常生气；齐国的田氏杀了齐简公，孔子认为卿大夫不该杀诸侯，要求鲁国出兵去讨伐田氏。材料表明孔子的立场是 A．行仁政，反对刑罚和战争 B．法先王，祖宗之法不可改变 C．重礼乐，以礼乐教化百姓 D．正其名，端正宗法等级秩序 3．春秋战国时期，各国逐渐发展出登录全户家口的“户籍”，户籍中详细编录家口与土地资料，是为“编户”；将人民编进户籍、纳入统治，身份大致平等整齐，称为“齐民”，合称为“编户齐民”。这样做的主要目的是 A．调度人力资源服务争霸战争 B．消除人与人之间的身份差异 C．建立中央集权政治坚实基础 D．打击贵族势力消弭阶级差别 4．汉朝初年，2000石以上的大官僚可以送子弟京师为郎，称为“任子”；拥有资产十万钱而又非商人的人，也可以候选为郎，叫做“赀选”。其后汉武帝“初令郡国举孝、廉各一人”。自此之后郡国岁举孝廉的察举制度宣告确立。这一变化表明 A．地方政府的任用官吏权逐渐扩大 B．官僚富豪失去垄断官位的特权 C．大官僚大富豪不再支持中央政权 D．选官制开始受到儒家思想影响 5．武则天执政时，不经三省长官而自行任命官员，被当时的宰相刘神祎之批评：“不经凤阁鸾台，何名为敕!”“凤阁鸾台”指的是 A．尚书省与中书省 B．中书省与门下省 C．门下省与尚书省 D．尚书省与吏部 6．北宋以后，北方水利工程项目日趋减少，南部各省如江苏、浙江、福建则快速增加，甚至明代的湖南与云南也增加了许多水利工程。关于上述变化的正确解读是 A．显示政府对南方农业生产的重视 B．水利工程大多位于人口迁出地区 C．可看出粮食作物生产中心的转移 D．上述省份都是工商业发达的地方 7．右图为盛清时期疆域示意图，按照清朝中央官制。下列哪些区域的外交事务、朝贺往来由礼部负责掌管、接待 A．甲乙 B．己庚 C．乙丁 D．丙戊 8．《幼童出洋肄业事宜折》规定：“出洋后，肄习西学，仍兼讲中学，课以孝经、小学、五经及国朝律例等书，随资高下，循序渐进；每遇房、虚、昴、星等日，正副委员传集各童，宣讲《圣谕广训》，示以尊君亲上之义，庶不至囿于异学。”这反映出清朝幼童留学制度 A．坚持中体西用的思想 B．中学为主要学习课程 C．实行全面发展的方针 D．旨在培养新时代公民 9．梁启超在1902年前后，先后撰成张骞、班超、赵武灵王、郑和等人的小传；1904年，又采集春秋战国到汉初这段时间中，“我先民之武德，足为后世子孙模范者”凡七十八人，编纂成《中国之武十道》一书，作为学校的教科书。梁启超的主要目的是 A．发展教育事业 B．臧否历史人物 C．提倡民族革命 D．宣扬民族主义 10．1922年，中国共产党第一任总书记陈独秀在上海法租界被租界当局逮捕，蔡元培和胡适等人为了营救陈独秀，研拟打电报给上海法国领事，其主要考虑是法国领事 A．能够施压中国北京政府 B．同情求民主的进步人士 C．实际掌有管辖该案之权 D．足以代表法国政府立场 11．在探索救亡图存的道路上，19世纪最后60年里，中国先后出现了地主阶级抵抗派、洋务派和资产阶级维新派。他们的主张虽有不同，但都 A．极大地动摇了清政府统治 B．推动了中国经济结构变化 C．有利于传播西方先进思想 D．加速了政治民主化的进程 12．孙中山1914年创立的中华革命党和1919年改名的中国国民党，参与者不多。但到了1920年代前期，中国国民党党员激增，其主要原因是 A．孙中山改组了国民党，实施联俄联共政策 B．孙