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新形势下公安警察院校经济法教学改革研究.pdf
第2011年第7期 商 业 经 济
SHANGYEJINGJI No.7.2O11
(总第 378期) TotalNo.378
文【章编号】1009~6043(2011)7~0119—02
新形势下公安警察院校
经济法教学改革研究
万政伟
(浙江警察学院, 浙江 杭州 310053)
摘【 要】公安警察院校经济法教学必须突出公安实战特色。当前,公安警察院校在经济法教学实践中存在的不足是:
对经济法教学重视程度欠缺 ;教学内容体系不合理,教学过程与经侦实战脱节;实训平台建设总体落后 ;教师公安执法实践能
力不强。针对公安警察院校学生培养的特殊性,学校应立足公安实战需要,高度重视对公安人才的培养;科学安排教学计划;
重新构建经济法的教学内容体系,突出经济法教学内容的 “专业”性;优化教学实训平台,加强经济法教师 自身的经侦 “实战”
技能建设 ,以不断完善经济法的教学内容、教学方法和教学手段。
[关键词】警察院校;经济法;教学改革
中【图分类号】17274 [文献标识码】B
公安警察院校于 2008年开始推行招录培养体制改 基础课与专业课之间知识逻辑,所以必须优化经济法教
革,对人才培养提出了新要求,要以 “培养政治业务素质 学计划 中课程设置。
高,实战能力强的应用型、复合型公安工作人才为目标”, 3.教学内容体系不合理
从而对公安警察院校经济法的教学也提出了更高的要 首先,经济法课程体系繁杂,涉及的法律、法规众多。
求,其经济法教学必须要突出公安特色。因此,如何实现 其次,经济法专业基础课与经济刑法、经济犯罪侦查等专
经济法这一门专业基础课与 经《济刑法》、《经济犯罪侦 业课的联系极为紧密,上游经济法知识是学习下游专业
查》等专业课的有效对接,在教学中如何进一步突出专业 课的基础,而实践中经济法教学内容与专业课之间就不
基础课在培养经侦实战人才中的 “专业”倾向性,是公安 能进行有效衔接,针对性不强,从而无法充分满足经济刑
警察院校急待解决的一个课题。 法、经济犯罪侦查课程对经济法基础知识的需求。
4.教学过程严重脱离公安经侦实战
一
、 当前公安警察院校经济法教学中存在的缺陷
专业基础课与专业课是紧密联系的课程。而在一些
1.对经济法教学重视程度欠缺 公安警察院校实际教学中,学生重视专业课而轻视专业
目前,在一些公安警察院校中,不太重视经济法专 基础课的现象较为严重,一些学生对课程产生不了兴趣,
业基础课的教学,如有的院校安排了民商法的教学却不 严重地影响了教学质量和教学效果。原因在于公安警察
安排经济法教学 ,有的院校只给本科生安排经济法课程 院校的经济法教学严重脱离了公安实践。因此,如何在教
而不给专科生安排经济法课程;有的院校仅仅在讲授经 学中进一步突出专业基础课 自身的 “专业”倾向,实现经
济刑法和经济犯罪侦察课的同时简要介绍经济法知识, 济法这--I1专业基础课与 《经济刑法》、《经济犯罪侦察》
这势必影响经济刑法、经济犯罪侦察等专业课的教学效 等专业课的有效对接,让学生对经济法产生浓厚的学习
率。基于经济法的基础性地位,这种安排和认识是很不 兴趣,对公安警察院校经济法教师是一个挑战。目前。一
科学的。
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