怀化专版2017年中考数学总复习第一编教材知识梳理篇第三章函数及其图象第六节二次函数的实际应用精练试题20170122344.docVIP

怀化专版2017年中考数学总复习第一编教材知识梳理篇第三章函数及其图象第六节二次函数的实际应用精练试题20170122344.doc

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怀化专版2017年中考数学总复习第一编教材知识梳理篇第三章函数及其图象第六节二次函数的实际应用精练试题20170122344.doc

第六节 二次函数的实际应用 1.如图某校的围墙由一段相同的凹曲拱组成其拱状图形为抛物线的一部分栅栏的跨径AB间按相同间隔0.2 用5根立柱加固拱高OC为0.36 则立柱EF的长为() A.0.4 m B.0.24 m C.0.2 m D.0.16 m 2.如图(1l时拱顶(拱桥洞的最高点)离水面2 水面宽4 .如图(2)建立平面直角坐标系则抛物线的关系式是y=-. 3.教练对小明推铅球的录像进行技术分析发现铅球行y(m)与水平距离x()之间的关系为y=-(x-4)+3由此可知铅球推出的距离是10__m. 4.如图利用一面墙(墙的长度不超过45 ),用80 长的篱笆围成一个矩形场地.当AD=20__时矩形场地的面积最大最大值为800__m2__. 5(2016郴州中考)某商店原来平均每天可销售每种水果200 每千克可盈利6元.为减少库存经市场调查如果这种水果每千克降1元则每天可多售出20 (1)设x元平均每天盈利y元试写出y关于x的函数表达式; (2)若要平均每天盈利960元则每千克应降价多少元? 解:(1)y=(200+20x)(6-x)即y=-20x-80x+1 200; (2)令y=960得-20x-80x+1 200=960即x+4x-12=0解得x=2或x=-6(舍去).答:要平均每天盈利960元则每千克应降价2元. 6(2015泉州中考)某校在基地参加社会实践活动中带队老师考问学生:基地计划新建一个矩形的生物园地一边靠旧墙(墙足够长)另外三边用总长69 的不锈钢栅栏围成与墙平行的一边留一个宽为3 的出入口如图所示如何设计才能使园地的面积最大?下面是两位学生争议的情境: 请根据上面的信息解决问题: (1)设AB=x (x0),试x的代数式表示BC的长; (2)请你判断谁的说法正确为什么? 解:(1)72-2x;(2)小英说法正确.矩形面积S=x(72-2x)=-2(x-18)+648.∵72-2x0当x=18时取得最大值.此时-2x面积最大的不是正方形. 7(2015南京中考)某企业生产并销售某种产品假设销售量与产量相等.下图中的折线ABD、线段CD分别表示该产品每千克生产成本y(单位:元)、销售价y(单位:元)与产量x(单位:)之间的函数关系. (1)请解释图中点D的横坐标、纵坐标的实际意义; (2)求AB所表示的y与x之间的函数表达式; (3)当该产品产量为多少时获得的利润最大?最大利润是多少? 解:(1)点D的横坐标、纵坐标的实际意义:当产量为130 时该产品每千克的生产成本与销售价相等都为42元;(2)设线段AB所表示的y与x之间的函数表达式y=k+b因为y=k+b的图象过点(0)与(90),所以解方程组得这个一次函数的表达式为y=-0.2x+60(0≤x≤90);(3)设与x之间的函数表达式为=+b;因为y=k+b的图象过点(0)与(130),所以解方程组得这个一次函数的表达式为y=-0.6x+120(0≤x≤130).设产量为x 时获得的利润为W元.当0≤x≤90时=x[(-0.6x+120)-(-0.2x+60)]=-0.4(x-75)+2 250所以当x=75时的值最大最大值为2 250.当90≤x≤130时=[(-0.6x+)-42]=-0.6(x-65)+2 535.当x=90时=-0.6×(90-65)+2 535=2 160.由-0.60知当x65时随x的增大而减小所以90≤x≤130时因此当该产品产量为75 时获得的利润最大最大利润是2 250元. 8(2016丹东中考)某片果园有果树80棵现准若该果园每棵果树产果y(),增种果树x(棵)它们之间的函数关系如图所示. (1)求y与x之间的函数关系式; (2)在投入成本最低的情况下增种果树多少棵时果园可以收获果实6 750 (3)当增种果树多少棵时果园的总产量w()最大?最大产量是多少? 解:(1)y=-0.5x+80; (2)依题意得(-0.5x+80)(80+x)=6 750解得==70.∵投入成本最低=70不满足题意舍去增种果树10棵时果园可以收获果实6 750 ; (3)依题意得w=(-0.5x+80)(80+x)=-0.5(x-40)+7 200.∵a=-0.50则抛物线开口向下函数有最大值当x=40时最大值为7 200 当增40棵时果园的最大产量为7 200 9.(2016丽水中考)如图1地面BD上两根等长立柱AB之间悬挂一根近似成抛物线y=-+3的绳子. (1)求绳子最低点离地面的距离; (2)因实际需AB为3 的位置处用一根立柱MN撑起绳子(如图2)使左边抛物线F的最低点距MN为1 离地面1.8 求MN的长; (3)将立柱MN的长度提升为3 通过调整MN的位置使抛物线F对应函数

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