《今天,如何做校长》好校长所必需的领导力.pdfVIP

B~品:泣乱:LLIrm. … · / .., ? 《今天，如何做校长)) :好校长所必需的领导力 Z久 。文·妇j浩 做 校 t是 在《今天， 如何做校长》一书中，作者 的梦想或愿景.则每天忙的都是些项碎 严华银根据自身的经历和对众多校长实 之事。每位校长都有自己美好的愿景. 4今天.如何做饺长 严华银奢 践的思考反省，认为当下校长遇到问题 但要如何做到?这是每个校长设定愿景 华东师范大学出版社 后紧接着就要认真面对的问题.若不让 时，需要回到教育的本源来思考.回到学 愿景仅成为高远的动人口号，其策略就 并包、囊括大典，网罗众家、万物并 校的文化价值来思考.为此.要着力做好 要植根于该角色所处的真实现况中.校 育而不相害. 道并行而不相悖这样的Dl 三件事:做好教学的领导.做好教师发展 的带头人，做学校文化的建设者。 长怎样在有限的任期内落实其所选挣的 界心胸，校长的领导力才能化为师生发 首先.校长的领导力应该建立在人 新愿景与新策略.考验其执行为.可想而 展的真正动力。 知.没有蔡元培校长果敢的执行为，北大 校长的领导力最终要建立在正心修 品上.建立在毫无恻隐之心、能而不为、 怎能涅袋? 身上. 校长每日的慎独和自省.尤其是在 独断专行之上的领导力如沙滩上的大 再次.校长的领导力应该建立在眼 取得一定成绩有了光环后还能够做到 厦.当风浪涌来时必将轰然倒塌.校长的 人品应像蝴蝶扇动的翅麟，其言其行.会 界与心胸上.校长的眼界决定学校的发 的.弥足珍贵.如还能做到自我批评则更 展高度.校长的心胸关乎学校的发展思 在教师和学生心底激荡出层层涟满.其 加彰显其人格魅力.蔡元培并非天神下 路.校长的眼界、心胸不仅在一定意义上 凡.他所坚守的、秉持的只是矢志不渝 人品鲜明地体现在身教上. 其次，校长的领导力应该建立在执 决定学校的出路和发展空间.而且决定 地坚持住了自己的理念.通过修身拥有 行为上.彼得·圣吉说.若没有一个伟大 着教师和学生的破界.唯有具备了兼容