(全国通用 教案)[名校联盟]2017高一化学《4-1 开发利用金属矿物和海水资源》教案.docVIP

开发利用金属矿物和海水资源 （第一课时） 教学目标： 　 1．了解化学方法在金属矿物开发（主要是金属冶炼）及海水资源开发中的作用。 　 2．掌握金属冶炼的一般原理基础及不同金属的冶炼方法。　 3．掌握从海水中提取镁、钾、溴、碘等化工产品原理及方法。 4．认识到关心科学、研究科学和探索科学的精神。 教学重点： 1、掌握金属冶炼的一般原理基础，了解适用于不同金属的冶炼方法。 2、了解海水资源开发和利用。 教学难点：掌握金属冶炼的一般原理 教学过程： 金属单质在自然界中的存在形式[来源:学|科|网Z|X|X|K] 二、金属的冶炼 金属冶炼是工业上将金属从含有金属元素的矿石中还原出来的生产过程。金属的活动性不同，可以采用不同的冶炼方法。总的说来，金属的性质越稳定，越容易将其从化合物中还原出来。 ㈠金属冶炼的方法主要有： （1）热分解法 对于不活泼金属，可以直接用加热分解的方法将金属从其化合物中还原出来，例如：[来源:学科网ZXXK] 2HgO2Hg+O2↑ 2Ag2O4Ag+O2↑ （2）热还原法 在金属活动性顺序表中处于中间位置的金属，通常是用还原剂（C、CO、H2、活泼金属等）将金属从其化合物中还原出来，例如： Fe2O3+3CO 2Fe+CO2↑ WO3+3H2 W+3H2O ZnO+CZn+CO↑ MgO+C Mg(g)+CO(g) Fe+CuSO4=FeSO4+Cu Fe2O3+2Al 2Fe+Al2O3（铝热反应）[来源:学。科。网] 【演示实验】课本P81实验4-1 注意事项：实验时要注意安全，反应装置应远离易燃物；铝粉要细（200目以上），最好用铝银粉（商业名称）；预先擦去镁带的氧化膜，长度约需10 cm（过短热量不够，影响实验效果。 ，镁条剧烈燃烧，并发出耀眼的光芒。纸漏斗的下部被烧穿，有熔融物落入沙中。待熔融物冷却后，除去外层熔渣，可以发现落下的是铁珠Fe2O3+2Al 2Fe+Al2O3（铝热反应） 铝热反应的特点：高温引燃剧烈放热，体现氧化铝高熔点的性质。[来源:Z,xx,k.Com]2NaCl（熔融） 2Na+Cl2↑ 4NaOH（熔融） 4Na+O2+2H2O MgCl2（熔融） Mg+Cl2↑ 2Al2O3 4Al+3O2↑ 一些对纯度要求较高的不活泼金属也可以采用电解其盐溶液的方法来进行冶炼，例如： 2CuSO4+2H2O 2Cu+2H2SO4+O2↑ （4）有些金属可以利用氧气从其硫化物中冶炼出来，例如： Cu2S+O2 2Cu+SO2 结论：（学生总结）金属活动顺序表中不同金属冶炼方法的选择 K Ca Na Mg Al Zn Fe Sn Pb（H）Cu Hg Ag 【思考】为什么人类使用铁器比使用铜器晚？ 金属使用的先后与金属冶炼的难易有关。冶炼；（3）精炼。 我国幅员辽阔，是世界上矿产资源比较丰富、矿产品种比较齐全的国家。我国矿产资源总值居世界第3位，但人均拥有量约为世界人均水平的因此，我们更应注意金属的回收和资源的保护。 [课堂练习1] 冶炼金属一般有下列四种方法：焦炭法，水煤气（或H2或CO）法，活泼金属置换法，电解法。四种方法在工业上均有应用。古代有（）火烧孔雀石法炼铜，（）湿法炼铜，现代有（）铝热法炼铬，（）从光卤石中炼镁，对它们的冶炼方法分析不正确的是（　 ）　　A．（）用　　B．（）用　　C．（）用　　D．（）用　（）（）（）（）发生的反应分别是：　　（） 　　　　　　　　符合　　（） 　 符合　　（） 　 符合　　（）先从光卤石中提取MgCl2，再电解MgCl2， 　 符合　　答案：B[课堂练习] 工业上用铝土矿（主要成分是Al2O3）生产铝的过程，可用简单示意图表示如下（图中字母代表有关物质的分子式） 写出～反应的方程式。 答案：Al2O3+2NaOH====2NaAlO2+H2O ②2NaAlO2+CO2+3H2O====2Al(OH)3↓+Na2CO3 ③Na2CO3+Ca(OH)2====CaCO3↓+2NaOH[来源:学。科。网] 2Al(OH)3Al2O3+3H2O 电解法 热还原法 热分解法