人教版七年级上历史与社会从地球仪上看世界综合探究二PPT课件精要.ppt

思维体操 东西半球的分界线是以西经20度和东经160度组成的经线圈来划分，为什么不用0度经线和180度经线组成的经线圈来分？ （避免穿过陆地、而把一个国家划分在两个半球上带来不便） 1.不同的经线相比较，它们的长度都相同 2.经线连接南北两极 3.从0°经线向东西两个方向度数越来越大 4.东经和西经是以0°经线为起点划分的 5.东半球和西半球是以20°W和160°E的经线 圈划分的 二、阅读书本，回答问题。 一、纬线的概念 二：纬线的形状 三：纬线的指示方向 赤道和与赤道平行 的圈 圆形 东西方向 四、纬线的长度 问题：不同的纬线长度一样吗？如果不一样，那么哪条纬线最长？越到南（北）极，纬线的长度会发生怎样的变化？ 纬线的长度不一样，赤道最长，越靠近极点，长度越短。 纬线 0°（赤道） 45°S 90°S 45°N 90°N 纬度 请仔细观察地球仪上纬线的纬度，回答 1、纬度最小值是多少？ 2、纬度最大值是多少？ 3、地球仪上的纬度是怎么排列的？有什么规律？ 北纬 南纬 纬线和纬度 北纬：从下往上度数 南纬：从下往上度数 增加 减少 南北半球的划分 1.不同的纬线相比较，它们的长度不相同 ，赤道最长，由赤道向两极纬线长度逐渐缩短，到两极成一点） 2.纬线与经线垂直 3.从赤道向南北两极度数越来越大 3.北纬与南纬是以0°纬线（赤道）为起点划分的 4.北半球和南半球是以0°纬线（赤道）划分的 三、阅读书本，回答问题。 三、整理和归纳 经线 纬线 定义 形状 种类 长度 方向 两者 关系 连接南北两极的线 与赤道平行的线圈 半圆 圆圈 东经（E）.西经（W） 南纬（S）北纬（N） 相等 不相等，赤道最长， 南北极最短成一点 指向南北 指向东西 经线与纬线相互垂直 经度 纬度 零度线 度数划分 半球划分 零度经线即 本初子午线 零度纬线，即赤道 360°,东西经各180° 180°,南北纬各90° 以西经20°,东经160° 构成的圆圈把地球划 分为东西半球 以赤道为界，将地球 划分为南北半球 请你来确疹 一位中国小朋友在暑假前写了三封信，分别邀请美国、澳大利亚、巴西的三位朋友到纬度40度、经度116度的地方一同度假。他们按照信中所写的经纬度能聚到一起吗？可能会发生什么差错？这是为什么？ 不一定。因为这样的地点有四个，即 40°N ， 116°E 40°N ， 116°W 40°S ， 116°E 40°S ， 116°W ° （一）确定地点 利用经纬网可以确定世界任何一个地点的经纬度地理位置。 例题： 1、90°E ， 30°N处有哪座山脉？ 2、在地球上，纬度40°、经度116°的地点有（ ）个。 A、1个 B、2个 C、3个 D、4个 喜马拉雅山 D 10° 30° 50° 50° 30° 50° 30° 10° 30° 50° 图一 图二 甲 乙 1、结合图一、图二，写出甲、乙两地的经纬度。 （1）甲：纬度： 经度： 。 （2） 乙：纬度： 经度： 40°W 30°S 40°E 30°N 小博士妙方 那位中国小朋友所犯的错误告诉我们:在确定地理位置时要讲清东经西经、南纬北纬,这样才能准确确定一个地方的地理位置. （二）划分东西半球、南北半球 1、如果给你一个机会，将地球“竖切”而划分为东半球和西半球，你会怎么切？ 2、如果再给你一个机会，将地球“横切”而划分为南半球和北半球，你会怎么切？ （二）划分东西半球、南北半球 结合上图，东西半球与南北半球的分界线分别是什么？ 东西半球的划分界限： 20°W、160°E 南北半球的划分界限： 赤道（0°纬线） 10° 30° 50° 50° 30° 50° 30° 10° 30° 50° 图一 图二 甲 乙 1、结合图一、图二，写出甲、乙两地的经纬度，并判断半球位置 （1）甲：纬度： 经度： ，因此位于 （南半球或北半球） 和 （东半球或西半球）。 （2） 乙：纬度： 经度： ，因此位于 （南半球或北半球） 和 （东半球或西半球）。 2、小芳想知道地球仪上这样一个特殊的地方：北侧是北半球，南侧 南半球，西侧是东半球，东侧是西半球，该点的经纬度是 A、经度20°W，纬度0° B、经度160°E，纬度0° C、经度180°，纬度90° D、经度0°，纬度90° 40°W 30°S 40°E 30°N 南半球 北半球 东半球 西半球 B 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 * 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 * 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 * 本资料来自于资源最齐全的２