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校企一体化教育模式研究.pdf

2013年 10月 无锡商业职业技术学院学报 0ct.20l3 第 l3卷 第 5期 JournalofWuxiInstituteofCommerce Vo1.13 NO.5 校企一体化教育模式研究 耿麦香 (太原理工大学 信息工程学院,山西 太原 030024) 摘 要 :校企一体化 的核心是组织一体化、规划一体化 、实体一体化 、共育一体化 、建设一体化 、文化一体 化;创新之处在于合作基础创新、运行机制创新、培养方式创新;保障措施包括 :政府大力支持,完善教育法 规体系,慎选合适企业 ,强化院校服务能力,建立利益驱动机制。 关键词 :校企一体化 ;核心要领 ;创新之处;保障措施 中图分类号 :G40—054 文献标识码 :A 文章编号 :1671—4806(2013)05—0078—03 ResearchontheEducationalMode-- IntegrationofSchoolandEnterprises GENGMai-xiang (CollegeofInformationEngineering,TaiyuanUniversityofTechnology,Taiyuan,030024,China) Abstract:Thecoreessentialsofschool-enterpriseintegrationaretheintegrationoforganizations,ofplans,of entities,ofeducation,ofconstructionandofcultures.Theinnovationofthiseducationalmodeliesintheinno. vation ofcooperativebasis,ofrunningsystemsandoftrainingmethods.Theguaranteeofthismode includes suppo~from thegovernment,acompletesystem ofeducationallawsandregulations,selectionofproperenter— prises,servicesofferedbyschooltoenterprises,andamechanism ofmutualbenefits. Keywords:integrationofschoolandenterprise;coreessential;innovation;supportingmeasures 校企一体化是校企紧密合作 .彼此分享权益 . 立 由校企共 同领导的按企业化运行的理事会管理 从浅层校企合作走向深层校企合作 .由松散型校 体制 人员组成是校企法定代表人共同担任理事 企合作走向紧密型校企合作 .以协议形式共建的 长.校企分管领导共同担任副理事长 .校企职能部 开放 、依存 、互促的利益实体 ,以解决校企合作 中 门负责人共同担任办公室主任.学校二级学院院长 存在的表面化 、低水平问题的新模式 其实质是通 与企业分公司领导人(或车间主任)负责具体实施 。 过教育与生产的一体化 .理论与实践的一体化 .根 (二)规划一体化 据企业需要改进教学工作 .实现提高人才培养适 学校服务于区域经济与地方产业 发展 的特 应性 的 目的 点.决定 了学校的发展规划和专业方 向必须紧贴 地方政府经济与社会发展 的需要 .依据行业协会 一 、 校企一体化教育模式的核心 预测及最具代表的主体企业对人才的种

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