(公用)八年级物理下册 液体和气体的压强复习(无答案) 苏科版.docVIP

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(公用)八年级物理下册 液体和气体的压强复习(无答案) 苏科版

液体和气体的压强 一、概念复习: 1.液体压强产生的原因:由于液体受到_______力的作用. 2.液体内部压强规律:①液体内部的压强随深度的增加而_______.②在液体内部同一深度处,液体各个方向的压强大小_______.③在不同液体的同一深度,液体的密度越大,压强_______. 3.验证液体内部压强的仪器叫做___ ____. 4.由于大气层受_______力的作用,所以对浸在其中的物体有压强.这种压强叫_______压强. 5.历史上最早验证大气压存在的实验叫_____ __.最早测量大气压的实验,是由意大利的科学家___ ____完成的. 二、基本实验 1.如图甲所示,向玻璃管内加水,玻璃管底部的橡 皮膜会向下凸起,说明了____ ________; 如图乙所示,用手指触压装满水的塑料袋,手指会 感到有____ ___,说明了________ ____. 如图丙所示,把下部蒙有橡皮膜的玻璃管插入水中,橡皮膜会向上凸起,说明了__ _____. 2.下表是小明同学利用如图所示的实验装置探究液体压强规律时所测得的部分数据.    (1)实验所得的数据有一组是错误的,其实验序号为_______. (2)综合分析上表实验数据,归纳可以得出液体压强的规律: ①___________ ____.该结论是通过分析比较实验序号为_______的数据得出来的.②_____________________,该结论是通过分析比较实验序号为_______的数据得出来的. 3.在如图所示的实验中: (1)在易拉罐中注入少量的水. (2)点燃酒精灯对易拉罐加热,待罐口出现白雾时,将罐口用橡皮泥堵住. (3)撤去酒精灯,让易拉罐冷却,你观察到的现象是___ ____,这个实验说明了_____________________. 4.如图所示,图中把装满水的玻璃杯盖上纸片倒置过来,纸片不下落,此现象说明_____________________. 5.如图所示,从倒置的漏斗口A处向下用力吹气,乒乓球将悬浮在漏斗里.说明吹气时乒乓球上方气体流速_______,气体压强_______.(变大/变小) 6.在烧瓶中注入刚沸腾的水,塞紧瓶塞,将烧瓶倒置,再用冷水浇烧瓶的底部,可以看到水又重新沸腾起来,这是因为水面的气压降低时,水的沸点_______. 三、考点归纳: 考点1 探究液体压强的特点 1.(2012.宿迁)在探究“影响液体内部压强大小的因素”实验中: (1)如图甲用手按压强计的橡皮膜,U形管内水面出现高度差;将橡皮膜放人酒精中.U形管内水面也出现高度差,这说明________ ______;9.(2012.无锡)在玻璃瓶里装一些红色的水,取一根两端开口的细玻 璃管,让玻璃管穿过橡皮塞插入水中,并从管子上端吹入少量气体.这 样小明就制成了一个简易的多功能物理实验演示器,当把此装置从山脚 带到山顶时.发现玻璃管内液面升高,这说明______________;取一吸管, 靠近玻璃管口.通过吸管向右吹气,如图所示.发现玻璃管内液面上升, 这说明______________;;2.如图所示是水坝的截面图,水坝筑成下宽、上窄的形状.是考虑到水对坝体侧面有_______,并且随深度的增加而_______. 3.(2012河南)如图所示.在开口的矿泉水瓶上扎一个小孔,水便从小孔喷出.随着瓶内水面的降低,水喷出的距离越来越短,是因为小孔处水的压强逐渐变_______,堵住瓶口,水很快就停止流出.此时瓶内水面上方的气压比瓶外大气压_______. 4.如图所示,水平桌面上有两个重力不计的圆柱形容器A、B.横截面积均为5.0×10-3 m2,A的底面向上凸起,B的底面为平面,在两容器中均加入重为10 N的水.则B对桌面的压强为_______Pa,A对桌面的压强_______(大于/等于/小于)B对桌面的压强,若A、B容器的水中同一高度处压强分别为pA、pB.则pA_______(/=/)pB. 5.小红把气球悬挂起来.向气球的A侧吹气(如图所示),会看到气球向_______(A/B)侧运动,这是因为气体流速越大的地方压强越_______. 6.观察如图所示车的外形,若车在水平路面上急速行驶,由于车上下表面空气流动速度不同,车对地面的压力会_______,从而使车与地面之间的摩擦力_______,车容易失控.(变大/不变/变小) 7.用如图所示装置粗略测量大气压的值,把吸盘用力压在玻璃上排出吸盘内的空气,吸盘压在玻璃上的面积为4×10-4m2.轻轻向挂在吸盘下的小桶内加沙子,吸盘刚好脱落时,测出吸盘、小桶

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