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(公用)七年级生物上册 植物体的结构层次导学案(无答案) 新人教版
植物体的结构层次
学习目标:1.识别绿色开花植物体的六大器官。2、识别构成植物体的几种主要组织,了解他们的结构、功能和分布。3、描述植物体的结构层次。4、构建生物体是一个整体的生物学观点。
学习重点:1、绿色开花植物的六大器官2、植物体的结构层次、识别构成植物体的几种主要组织
学习难点:植物体中主要组织的形成、分布和功能
学习过程:
一、课前抽测
1、动物和人体的生长发育都是从一个细胞开始的, 这个细胞就是:( )
A、受精卵 B、上皮细胞 C、肌细胞 D、神经细胞
2、具有支持、连接、保护、营养等功能的组织是:( )
A、上皮组织 B、肌肉组织 C、神经组织 D、结缔组织
3、组织的形成是:( )
A、细胞分裂的结果 B、细胞生长的结果
C、细胞分裂和生长的结果 D、细胞分化的结果
4、人体的结构层次:
二、自主学习、合作探究过程
学习活动一:认识绿色开花植物的六大器官
结合教材63页,讨论出一株完整的绿色开花植物应具有的器官:
器官: 、 、 、 、 、
想一想:六大器官中与植物的生长和繁殖有关的分别是哪些?
生殖器官:-----,-----,-----。营养器官:----,----,-----。
下列绿色开花植物我们所食用的部分主要是植物的哪个器官?
植物 萝卜 白菜 西兰花 甘蔗 西红柿 花生 葡萄 食用器官 学习活动二:识别构成植物体的几种主要组织,学习教P64-65。
一、器官由不同的组织按照一定的次序结合在一起构成;细胞进行分裂和分化形成组织,组织是由形态相似,结构和功能相同的细胞联合在一起形成。
(1)分生组织:在成熟的植物体内,总保留一部分 的细胞,它们终生保
持 能力,这样的细胞构成的组织属于 组织。
分生组织细胞的特点:细胞 ,细胞壁 ,细胞核 ,细胞质 ,具有很强的 能力,能不断分裂产生新细胞,再由这些细胞 形成其他组织。
二、植物的几种主要组织
组织名称 细胞特点 分布 功能 分生组织 保护组织 营养组织 输导组织
根尖的分区: 、 、 、 ,其中属于分生组织的是 。
三、动植物体在结构层次上的相同点与不同点
结构层次 植物体 动物体 不同点 构成植物体的组织有 组织、 组织、 组织和 组织等 构成动物体的组织有
组织、 组织、 组织和
组织等。 没有 ,由 直接构成植物体 有八大 ,
由 构成动物体 相同点 都是由 分裂、发育而来。由 构成 ,由不同的 构成 。 .用开水烫一下番茄,会在其表面撕下一层皮,这层皮属于( )
A.保护组织 B.输导组织 C.营养组织 D.机械组织
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