2016-2017学年第一学期督导工作总结.PDFVIP

2016-2017 学年第一学期督导工作总结 为进一步完善学院教学质量监控体系，满足当前学院本科办学的 需要，全面提升教学质量，本学期教学质量管理与保障部对督导制度 进行了调整，制订了新的两级教学督导工作条例，并成立了校级和院 （系）级教学督导组。在学院的领导下，教学督导组认真贯彻《广东 东软学院两级教学督导工作条例》，坚持以导为主，以督为辅，督与 导相结合的工作方针，本着深化本科教学改革，提升教学质量，全面 规范教学过程管理的基本思想开展教学督导工作，对稳定教学秩序， 提升教学质量起到了积极作用，为提高我院整体办学水平和培养质量 做了大量工作。为总结经验及教训，肯定成绩，查找不足，现将本学 期督导工作总结如下： 一、 主要的教学督导工作与成绩 （一） 优化队伍，完善制度 本学期初，学院对原有督导制度进行进一步修订，颁布了新的《广 东东软学院两级教学督导工作条例》，使制度与时俱进，不断完善， 不断适应本科办学的实际情况。8 月底，学院成立了校级和院（系） 两级教学督导组，聘任了新的督导组成员。目前校级教学督导组有 16 名成员，其中专职督导1 名，兼职督导15 名，由质保部推选，院 （系）级教学督导22 名成员，由各系部推选。所聘任的督导均是治 学严谨、敬业爱教、教学经验丰富、熟悉高等教育教学工作，具有讲 师及以上职称的教师。督导队伍结构上老、中、青结合，专职、兼职 和返聘相结合，不同学科相结合，学术型、实践型、管理型相结合。 教学督导机构的优化和人员的充实，改变了原有督导的工作职能，进 一步改善和加强了教学督导、督查工作。 （二） 深入教学一线，督导教学全过程 本学期，督导组成员勤奋工作，深入课堂教学、实践教学第一线， 认真调研课堂情况，督促检查教学工作，比较全面地掌握了学校教学 工作状况，为稳定教学秩序，不断提高教学质量，同时为学院评建工 作做出了重要贡献。 表1 督导工作量汇总表 折算工作量 教学检查 实际工作 姓名 听课课时 会议课时 其他课时 （实际工作 课时 量合计 量*0.5） 曹琳 67 22 4 93 46.5 李连 64 12 5 81 40.5 惠小娟 46 24 9 79 39.5 马智祥 59 14 5 78 39 李战存 49 16 8 73 36.5 刘旭东 43 20 5 68 34 李忠 41 16 6 63 31.5 汪静 37 16 6 59 29.5 肖雪芬 40 6 10 56 28 周瑞枝 42 4 10