第四单元 第七课 第一框.ppt

  1. 1、本文档共14页,可阅读全部内容。
  2. 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
第四单元第七课第一框第四单元第七课第一框

第四单元 交往艺术新思维 第七课 友好交往礼为先 第一框 礼貌显魅力 1.礼貌的含义是什么? 2.礼貌有什么重要性? 3.礼貌有哪些主要表现? 4.语言文明的要求和作用各是什么? 5.为什么要态度亲和?怎样做到态度亲和? 6.为什么要举止端庄?怎样做到举止端庄? 2012年11月17日晚,有微博网友发 帖爆料称,北京大学发生戏剧性一幕:在 该校剧院上演的昆曲专场大师云集,共 同献演了一场三个半小时的视听盛宴。 演出结束后,当主办方邀请文化学者于 丹上台发言时,却遭观众喝倒彩,高呼 “滚下去”。北大博导批学生:轰于丹 缺乏礼貌,属“愤青”发泄。 1.北大博导批学生:轰于丹缺乏礼貌。那么人与人之间为什 么要讲礼貌? (1)礼貌是 的具体表现。 ①礼貌反映我们自身的 ,展示我们的 。 ②讲文明、有礼貌,包含着对他人的___________________ 等良好的品质。这些优良品质是 的道德 基础。 (2)礼貌是 的体现。 ①礼貌既满足了人们 的需要,又满足了人的 。 ②礼貌表明一个人是否具有道德修养,它影响到人际关系的 质量和 的好坏,关系到 的尊严。 尊重 素质 风采 尊重、宽容、谦让、与 人为善 友好交往 文明 以礼相待 自尊 社会风气 国家和民族 【特别提醒】 探究误区:文明礼貌是个人的私事,对国家形象影响不大。 温馨提示:礼貌不只是个人的私事,它表明一个人是否具有道德修养,影响到人际关系的质量和社会风气的好坏,关系到国家和民族的尊严。 2.材料中观众喝倒彩,高呼“滚下去”,都是不礼貌的表现。 假如身临其境,你认为正确的表现应该是什么? (1)语言文明: ①说话和气,不 ,不 ; ②谈吐文雅,不说 ; ③与人交谈时,态度谦逊、 ,多用商量的口吻说 话,不 ,也不说大话。 (2)态度亲和:态度真诚, 。 (3)举止端庄:①内在 ;②外在_________ 强词夺理 恶语伤人 粗话脏话 尊重对方 盛气凌人 待人和气 真心诚意 彬彬有礼 通过自学,你还有哪些困惑?请写出来,大家一起交流解决吧! 1.礼貌是尊重 【关键词】有礼貌 漫画《从小有礼貌》告诉我们什么道理? 点拨:礼貌对每个人的一生起着非常重要的作用。 (1)礼貌是尊重的具体体现。如果对人不礼貌,就会对人造成伤害,妨碍我们与人交往。 (2)礼貌是文明的体现。在待人处事的过程中,每个人都有以礼相待的需要。是否文明礼貌,决不只是个人私事,也不是无足轻重的小事,它表明一个人是否具有道德修养,影响到人际关系的质量和社会风气的好坏,关系到国家和民族的尊严。 (3)我们每个人都应该做到文明礼貌,在讲礼貌的过程中显示出我们的个人魅力。 2.“谢谢”的魅力 【关键词】语言文明 态度亲和 举止端庄 小孙今年被评为全市“文明小标兵”,老师和同学们都说他无愧于这个荣誉称号。在平常的学习和生活中,小孙语言文明、待人和气、举止端庄。同学们在学习、生活上有困难时,他都乐于帮助,以真诚、友善之心关爱身边的人,同学们都乐意与他交朋友。

文档评论(0)

cxiongxchunj + 关注
实名认证
内容提供者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档