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如何讲好 种蜂场九年制学校 赛勒克拜2016.9.8 一堂课 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 一、怎样讲好一堂课 1、精心备课，是成功上好一堂课的基础 2、语言艺术，是成功上好一堂课的关键 3、精彩导入，是成功上好一堂课的良好开端 4、科学提问，是成功上好一堂课的桥梁 5、组织教学，是成功上好一堂课的有力保证 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 1、精心备课，是成功上好一堂课的基础 （1）吃透大纲，明确培养目标。 （2）把准重点、难点、关键点，做到因材施教。 （3）研究学生，了解专业，做到因人而教。 （4）教案编写要规范。 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 要留心处处皆学问 平时多看多听，多积累素材。这些素材不一定是本学科的东西，可以是历史的、现代的、生物学的、心理学的、也可以是社会学的；可以是中国的，也可以是国外的，积累不同国家和不同学科的素材，可以作为上课的备用材料。教师上课之前可以想一想如何把课堂的内容和平时积累的素材联系起来。 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. （5）教案编写要规范 ①编写纸质教案 教案一般格式： ?教学目的和要求： ?教学重点、难点 ?教学方法：教具准备 ?教学过程：（复习、导入、新课、课堂小结、作业） ?板书设计： ?教学后记：总结和评价 ②编写多媒体电子教案 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 教学后记 　 课下最好对本节课进行课后总结，一是看讲课的过程中重要知识点有没有讲漏的地方，课堂教学是不是如计划展开，遇到了哪些问题，是学生的问题，还是老师的问题，每个老师带的学生班不一样，效果也会不同，根据学生在课堂上的表现了解学生的理解能力和分析能力，根据结果来反馈教学，如果学生理解不了是不是应该换种方式去讲等等。在课堂上如果有突发情况，自己处理的结果好不好，如果不佳应该再研究对策，以便下次不时之需，总之“知己知彼，百战不殆”。 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 其次就是上课的艺术，上课的这45分钟如何精心组织，是考验教师教学的最重要手段，备课的成败就在此，现在学生自学能力较差，大部分都要在课堂教学中掌握，这就对教师的课堂掌控能力有很高的要求。就如同节目主持人，语言是否具有诱惑力，怎样能以说话带动观众，hold住全场，需要教师的讲课艺术，其实就是语言艺术，吸引住学生。 2、语言艺术，是成功上好一堂课的关键 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 英国教育家吉尔伯特.海特认为，如果一个人善于运用语言，即使他是个二流的学者，也可能成为一个优秀的教师，否则，即使他很有才华和灵气，也不能成为一个合格的教师。教师的语言，可能会成为诱导学生积极思考、学习的“兴奋剂”，也可能成为学生恹恹欲睡或呼呼大睡的“催眠曲”。教师的语言怎样才能成为学生学习的“兴奋剂”而不是“催眠曲”呢？ Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 1、