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日本提出了“零排放”的概念，中国提出三个“零增长”；日本提出“循环型经济社会”，中国提出了建设资源节约型、环境友好型社会的“科学发展观”，这些都是应时代和实践的发展而生的真理性认识。这说明 A．认识无限性、反复性，需要在实践中丰富和发展 B．在一定条件下人们对同一对象的认识是惟一的 C．由于观念、能力差异，对同一对象允许存在不同的真理性认识 D．实践中获得的认识都是正确的 常用哲理（世界观+方法论） （1）实践是认识的基础 我们必须立足实践，重视调查研究。 （2）认识对实践有反作用，正确的认识对实践起积极的推动作用（正确的认识、科学理论对实践有巨大的指导作用） 要求我们树立正确的认识（或重视科学理论的指导作用）。 （3）真理是有条件的，真理与谬误往往相伴而行 在探索真理的过程中，要正确对待错误。 （4）真理是具体的 要求我们要坚持理论与实践具体的历史的统一。 （5）认识具有反复性和无限性 这要求我们与时俱进，开拓创新，不断在实践中追求和发展真理。 * 辩证唯物主义认识论 怎么考—？ 考什么—？ 怎么复习—？ 考点 考题 熟记考点 理解考点 提升能力 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 【考点要求】（学习目标） 1、实践的含义和特点 (理解) 2、实践是认识的基础 (理解) 3、真理和谬误 (理解) 4、真理的特点 (理解) 5、认识的反复性和无限性 (理解) Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 实践：人们 改造 客观世界 物质性活动 【理解考点】 主体 对象 性质 是“改造”，不是“认识” 一、实践观 考点1 实践的含义 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. （1）客观物质性：构成要素是客观的 考点2 实践的特点 （2）主观能动性：有目的、有意识的人的活动 （3）社会性历史性：不是孤立的、发展的 “地球一小时”活动节约的能源虽然有限，但是，当环保意识深入人心并化为自觉保护环境的实践 时，就会对全球节能减排事业做出巨大的贡献。这说明(　　) ①实践是主观见之于客观的能动的物质性活动　 ②实践是按照主观的内在本性改造世界的活动　 ③实践具有能动性、社会性和客观性的突出特点　 ④实践是人类应对环境的有效合理的适应性活动 A.①②　　B.①③ C.②④ D.③④ Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 中国特色社会主义法律体系是中国特色社会主义 司法实践的体现，是中国特色社会主义兴旺发达的 法制保障。这说明（　　） ①实践是认识的来源　　 ②实践是认识发展的目的　　 ③正确的认识推动实践的发展　 ④实践是检验认识真理性的唯一标准 A．①②　　　　　B．③④　　　　　 C．①③　　　　　D．②④ C 考点3 实践是认识的基础 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. ★ 实践与认识的辩证关系原理 1、实践的决定作用 【原理内容】： 实践是认识的基础。实践是认识的唯一来源。 实践是认识发展的动力。 实践是检验认识的真理性的唯一标准。实践是认识的目的和归宿。 【方法论】 要坚持实践第一的观点，积极投身于社会实践。 2、认识对实践有反作用。 【原理内容】：正确的认识促进实践的发展，错误的认识阻碍实践的发展。 【方法论】要重视和发挥科学理论的指导作用。 总之，就是要坚持理论与实践相结合，使理论与实践达到具体的历史的统一； 【知识整合】 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0