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- 2017-04-08 发布于河北
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(河南)河南省漯河市第二中学2015年八年级数学上册 14.1.2 幂的乘方学案(无答案)(新版)新人教版
幂的乘方
学习目标:
1.经历探索幂的乘方运算性质的过程,发展推理和表达能力;
2.灵活运用幂的乘方法则。
学习过程:
一、自主学习:(自学课本96-97页内容,完成下列题目)
1.知识回顾:同底数幂相乘,底数 ,指数 。即= (,是正整数)
2.独立完成课本96的“探究”。
3.探索:? (为任意数,是正整数)
。
4.归纳:幂的乘方,底数 ,指数 。即 (,都是正整数)。、
5.应用: 计算: (1) (2) (3) (4)
三、探究展示:
9.已知: ,求的值。
10.已知:, , 求的值。
四、拓展训练:
11.填空题
(1) (2) 若 ,则=______
(3) (4)若,则=_______
(5)若,则= (6)已知 ,则=_______
12.已知: ,求的值。
13.已知,求的值。
14.若 ,求 的值。
15.若,求的值。
教(学)后感:
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