四年级运算律复习精要.ppt

6×13×5 ＝13×( × ) 5×(14×9) ＝(5× )） 先填空，再想想运用了什么运算律。 45×16＝16× 乘法交换律 乘法结合律 乘法交换律 乘法结合律 45 14 9 6 5 16 根据运算律填空。 （1）165＋ ＝126＋ （2）（316＋73）＋127 ＝316 ＋ （ ＋ ） （3）225×4＝ ×225 （4）（6×35）×4 ＝ ×（ × ） 165 73 127 4 6 35 4 126 5 b 5 5 9 9 236 3 7 m 153 47 在 里填上合适的数 （80+70）×5=80× +70× （a+ b ）×9= a× + × 236×3+236×7= ×（ + ） m×153+m×47= ×( + ) 智力拼盘 1、计算39×59，可以交换两个数的位置验算，是用了（ ）律。 2、a×9×25＝a×（　）×9是运用了（ 　 ）律。 乘法交换 乘法结合 25 智力拼盘 两个数相乘，交换乘数的位置，结果不变，这叫做（ ）。用字母表示为（ ） 乘法交换律 a×b = b×a 三个数相加，先把( )相加，再同( )相加；或者先把( ）相加，再同（ ）相加，它们的结果不变。用字母表示为（ ） (a+b)+c=a+(b+c) 前两个数 第三个数 后两个数 第一个数 火眼金睛辨对错： （1）13×（4+8）=13×4+13×8 （ ） （2）（a+b）× c=a+(b× c) （ ） （3）12×4×4×13=4×（12+13)（ ） （4）78×101=78×100+78×1 （ ） √ √ × × 选择题： （1）25×19×4=19×（25×4）应用了 （ ） A、乘法交换律 B、乘法结合律 C、乘法交换律和乘法结合律 C 选择题： （2）2392-498简算是（ ） A、2392-500-2 B、2392-500+2 C、2392-（500+2） B 选择题： （3）125×（80+4）=（ ） A、125 ×80 ×4 B、125 ×80 ×125 ×4 C、125 ×80+4 D、125 ×80+125 ×4 D 90÷[﹙10－5﹚×2] =90÷[5×2] =90÷10 =9 递等式计算（脱式计算） =15×[143-113] =15×30 =450 递等式计算（脱式计算） 15 × [143－﹙78+35﹚] （乘法）相乘得整十、整百或整千的数先乘： 简便计算小窍门： 44＋16= 37＋63= 820＋180= 2×35＝ 25×4＝ 125×8＝ （加法）相加得整十、整百或整千的数先加： 60 100 1000 70 100 1000 46+32+54 用简便方法计算,并想想每小题应用了什么运算定律 25×49×4 27×48+27×52 （8+80）×125 100-24-36 95×99+95 13×101 这些题目你还能简算吗？ 125×32 72×99` 65+28+35+72 （25+11）×40 解决问题 ?1.明光小学新建了一栋5层的教学楼，每层有4间教室，每间教室能放25张课桌，这栋楼一共能放多少张课桌？ 2.南湖公园里摆放了125行月季花，24行玫瑰花，每行都是8盆，南湖公园里摆放的月季花和玫瑰花一共多少盆？ 你能用两种方法简算吗？ 25×44 =25×4×11 =100×11 =1100 25×44 =25×(40+4) =25×40+ 25×4 =1000+100 =1100 25×44 256–198 =256–200＋2 =56＋2 =58 256–203 =256–200–3 =56–3 =53 把减数看做接近它的整百去减，零头补齐。需要注意的是：多减的要加上，少减的要继续。 * * 例一 * 例一 北师大版四年级上册数学 复习－运算律 ＋ － × ÷ （ ） [ ] 四则混合运算的运算顺序： 先乘除，后加减，