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创新方案 必修1 第6章 第一讲 细胞的增殖(教材第1节)指导.ppt

创新方案 必修1 第6章 第一讲 细胞的增殖(教材第1节)指导.ppt

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[解析] 此图中无细胞壁有中心体,为动物细胞图像,图中有两对同源染色体,且染色体的着丝点排列在赤道板上,为有丝分裂中期的图像;④为一条染色体,①③是两条染色单体;④⑦形态大小基本相同,为一对同源染色体;在有丝分裂后期,移向同一极的染色体既有同源染色体,也有非同源染色体。 [答案] D [学一技] 1.动、植物细胞的识别 (1)图像画成方形或图像中有细胞板结构,无中心体结构, 一般可判断为高等植物细胞。 (2)图像画成方形或图像中有细胞板结构,有中心体结构, 一般可判断为低等植物细胞。 (3)图像画成圆形或有中心体结构,无细胞板结构,通过缢 裂方式平分细胞,一般可判断为动物细胞。 2.细胞分裂时期的识别 图像在具备同源染色体的前提下还有下列特点之一,便可判断为有丝分裂及所处时期。 (1)染色体散乱排列,无联会现象,有同源染色体→有丝分 裂前期。 (2)着丝点排列在赤道板上,有同源染色体→有丝分裂中期。 (3)染色体移向两极,每一极都有同源染色体→有丝分裂后 期。 点击进入高考成功方案第4步(含课时卷) 考点二 有丝分裂过程中的有关变化 考情解读   有丝分裂各时期过程特点,在历年高考中常考不衰,常通过细胞分裂模式图和坐标曲线图的形式与减数分裂结合起来进行考查,预计2013年高考中仍会以选择题的形式出现。 [做一题] [例2] 下图是某同学绘制的动物体细胞分裂模式图,其中有两幅是错误的。请将其余正确的图片按细胞周期顺序排列,其中排在第1位与第3位的图片分别是 (  ) A.①② B.①⑥ C.③② D.④⑤ [解析] 动物体细胞进行的是有丝分裂,图中⑤同源染色体成对排列在赤道板两侧,是减数第一次分裂中期;④是有丝分裂末期图,动物细胞的有丝分裂末期细胞从中部凹陷,缢裂成两个子细胞,植物细胞的有丝分裂末期细胞中部出现细胞板,所以④⑤两图是错误的。①中心体复制,是分裂间期;②着丝点分裂,染色体数目加倍,染色体分成两组向两极移动,所以是有丝分裂后期;③中心体发出 星射线形成纺锤体,染色体出现,是有丝分裂前期,⑥核膜核仁出现,纺锤体消失,细胞从中部缢裂成两个子细胞,是有丝分裂末期,所以在正确的图中按细胞周期顺序排列为①③②⑥,排在第1位与第3位的图片分别是①②。 [答案] A (4)染色体行为变化规律: 2.与细胞有丝分裂有关的细胞器及相应的生理作用 细胞器 细胞类型 作用时期 生理作用 核糖体 动物、植物 整个时期 各种蛋白质的合成 中心体 动物、低等植物 前期 纺锤体的形成 高尔基体 植物 末期 细胞壁的形成 线粒体 动物、植物 整个时期 提供能量 3.DNA、染色体、染色单体、同源染色体对数、染色体组 数的变化(以二倍体生物的一个细胞为例) 间期 前期 中期 后期 末期 DNA数(2C) 2C→4C 4C 4C 4C 4C→2C 染色体数(2N) 2N 2N 2N 4N 4N→2N 染色单体数 0→4N 4N 4N 0 0 同源染色体对数 N N N 2N 2N→N 染色体组数 2 2 2 4 4→2 4.DNA、染色体、每条染色体上的DNA含量变化的曲线 (1)a→b、l→m的变化原因都是DNA分子复制。 (2)g→h、n→o变化的原因都是着丝点分裂,姐妹染色单体 分开,形成子染色体。 (3)c→d与n→o的变化很相似,但时期不同。 [关键一点]  (1)细胞分裂的过程中出现中心体的不一定是动物细胞,低 等植物细胞有丝分裂的分裂期,纺锤体的形成也与中心体有关。 (2)细胞分裂的过程中不出现中心体的不一定是植物细胞, 也有可能是进行无丝分裂或者二分裂的细胞。 [通一类] 3.(2010·上海高考)下列是关于细胞分裂过程中细胞内 变化的叙述,能正确表示一个细胞周期分裂过程的顺序是 (  ) ①两个相同DNA分子完全分开 ②出现放射状排列的细丝 ③中心体发生倍增 ④着丝点排列在一个平面上 A.②→③→①→④  B.②→④→③→① C.③→②→④→① D.②→③→④→① 解析:①过程发生在有丝分裂的后期,②过程发生在有丝分裂的前期,③过程发生在分裂间期,④过程发生在有丝分裂的中期。故一个细胞周期分裂过程的顺序是③→②→④→①。 答案: C 4.(2012·潍坊质检)下图甲表示某高等雄性动物肝脏里的 一个正在分裂的细胞,结合图乙分析,下列叙述中不正确的是 (  ) . A.图甲所示分裂时期处于图乙中的BC段 B.此细胞产生AB精子的概率是

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