【全程复习方】（湖南专用）版高中语文 4.3 文化经典阅读课件 新人教版.pptVIP

2. （2012·长沙一中月考一）阅读下面的文字，完成题目。 大抵为人，先要身体端整。自冠巾、衣服、鞋袜，皆须收拾爱护，常令洁净整齐。 凡侍长者之侧，必正言拱手。有所问，则必诚实对。言不可妄。 凡众坐，必敛身，勿广占坐席。 凡饮食于长上之前，必轻嚼缓咽，不可闻饮食之声。 ——以上材料选自朱熹《童蒙须知》 　　以上材料共同表明朱熹在教育学生时，特别注重什么问题？体现的是儒家何种思想？并请联系实际谈谈你对这个问题的看法。（200字左右） 答：__________________________________________________ ______________________________________________________ 参考答案：以上材料共同表明朱熹在教育学生时特别注重对学生进行礼仪教育。体现的是儒家礼乐教化之道。中国是礼仪之邦，礼乐文化是我国传统文化中的一笔宝贵财富，继承其中的优秀部分，能培养人的情操，规范人的行为，和谐人际关系，建设文明社会。当然，任何一种传统总难免有些缺点和不适应时代发展的地方，譬如礼仪文化就有过于强调尊卑、等级秩序和太过烦琐的问题。我们应该取其精华，去其糟粕，古为今用。（明确答出礼仪教育和儒家礼乐教化之道，计3分；论述视具体情况给分，满分6分。如只谈习惯问题，可视情况计分，但满分不得超过3分） 3. （2012·长郡中学月考一）阅渎下面的文字，完成题目。 子曰：“弟子，入则孝，出则弟，谨而信，泛爱众而亲仁。行有余力，则以学文。”（《论语·学而》） 子夏曰：“贤贤易色；事父母，能竭其力；事君，能致其身；与朋友交，言而有信。虽曰未学，吾必谓之学矣。” （《论语·学而》） 就以上两章内容，说说孔子是如何看待道德教育和文化教育二者关系的？请联系现实谈淡你的看法。（200字左右） 答：__________________________________________________ ______________________________________________________ 参考答案：孔子的教育，把培养学生的道德观念放在第一位，而文化学习是第二位的。孔子要求弟子们首先要致力于孝悌、谨信、爱众、亲仁，培养良好的道德观念和道德行为，如果还有闲暇时间和余力，则用以学习古代典籍，增长文化知识。一个人有没有学问，他学问的好坏，主要不是看他的文化知识，而是要看他能不能实行“孝”“忠”“信”等传统伦理道德。这表明，孔子教育重在德行的基本特点。我们今天狠抓素质教育，要求学生德智体美劳全面发展，这种理念是与孔子的教育思想一致的。 附【译文】 (1)孔子说：“学生在家里要孝顺父母，出门在外也要尊重长辈，说话要谨慎，言行要一致，要广泛关心爱护众人，要多与有仁德的人接近。做完事后还有时间和精力，就要抓紧时间阅读诗书六艺的书。” (2)子夏说：“尊崇贤人轻视女色；服侍父母能竭尽他的全力；效劳国君能献出他的身体；与朋友交往言而有信。即使没有学礼，我必定说他学礼了呀。” 4.（2012·长郡中学月考二）阅读《论语》中的两段文字，然后回答问题。 （一）“然则管仲知礼乎？” 　　（子）曰：“邦君树塞门，管氏亦树塞门。邦君为两君之好，有反坫，管氏亦有反坫。管氏而知礼，孰不知礼？” （二）子贡曰：“管仲非仁者与？桓公杀公子纠，不能死，又相之。” 子曰：“管仲相桓公，霸诸侯，一匡天下，民到于今受其赐。微管仲，吾其被发左衽矣。岂若匹夫匹妇之为谅也，自经于沟渎而莫之知也！” (1)从这两段文字看，孔子对管仲这个人物有怎样的评价？ 答：__________________________________________________ (2)从孔子的评价中可以看出孔子具有怎样的仁爱观？（150字左右） 答：__________________________________________________ ______________________________________________________ 参考答案：(1)认为管仲不知礼，肯定管仲有仁德。 (2)一方面，孔子认为，要治国平天下必须德才兼备；另一方面，孔子否定管仲“知礼”，是指管仲超越了一个臣子的本分，也像国君一样建“塞门”“反坫”（国君享有的建筑），在孔子看来，是违背了“礼”的等级，但是孔子不否定管仲是个“仁者”，因为管仲辅佐齐桓公称霸，九合诸侯，匡正天下，使华夏民族免于衰落，像管仲这样能够“尊王攘夷”，反对使用暴力，使社会安定的人，就不必