【全程复习方】（湖南专用）版高中语文 4.1 现代文小阅读课件 新人教版.pptVIP

(1)请简要分析小说的主要构思技巧。（80字左右） 答：__________________________________________________ ______________________________________________________ (2)这篇小说带给我们怎样的人生启示?（120字左右） 答：__________________________________________________ ______________________________________________________ 参考答案：(1)小说以“我”睡觉前数数为线索，（1分）穿针引线，串联起与之相关的职位、奖金、住房等日常生活中的种种不如意。（2分）巧妙地描写了“失眠”的情形，并揭示出“失眠”的社会原因。（1分）（答“前后照应”可酌情给分） (2)小说中的“我”在生活中有太大的压力（过多的欲求），导致了内心的不宁静而“失眠”。（1分）因此，我们面对纷繁复杂的世界和生活的重压，应该保持良好的心态，不斤斤计较于名利，不被身外之物所累，这样才能获得内心的安宁，而不至于整夜“失眠”。（或我们面对纷繁复杂的世界和生活的不如意，应该有所行动，有所改变，这样才能求得内心的平和，而不至于整夜“失眠”）（4分） 7.（2011·雅礼中学模拟）阅读下面的文字，完成题目。 有一位父亲带着他的三个孩子，到沙漠里去猎杀骆驼。 　　他们到达了目的地。父亲首先问老大：“你看到了什么呢？”老大回答：“我看到了猎枪、骆驼，还有一望无际的沙漠。”父亲摇摇头说：“不对。”父亲以相同的问题问老二。老二回答：“我看到了爸爸、大哥、弟弟、猎枪、骆驼，还有一望无际的大沙漠。”父亲又摇摇头说：“不对。” 父亲又以相同的问题问老三。 老三回答：“我只看到了骆驼。”父亲高兴地点点头说：“答对了。” 老三为什么答对了？请联系自身经历谈谈你的思考。（200字左右） 答：__________________________________________________ ______________________________________________________ 【误区警示】可以根据自己的独特体验和阅读感受来作答，而不是千篇一律的，答题时不要被固有思维左右自己的思路。 参考答案：我们在做任何事情的时候，首先必须有明确的目标，目标一经确立之后，就要锁定它，心无旁骛，集中精力，勇往直前。联系自身经历略。 8.（2011·长沙月考）阅读下面的材料，完成题目。 决不向一个提裤子的人开枪 英国作家奥威尔在《西班牙战争回顾》中，讲述了一件“有趣”的事：一天早晨，他到前沿阵地打狙击，好不容易准星里闯进一个目标——一个光着膀子、提着裤子的敌方士兵，正在不远处……真乃天赐良机，且十拿九稳。但奥威尔犹豫了，他的手指始终凝固在扳机上，直到那个冒失鬼走远……他的理由是：“一个提着裤子的人已不能算是法西斯分子，他显然是个和我一样的人，我不想开枪打死他。” 根据本文内容，请从“人与士兵的区别”的角度说说，奥威尔应不应该开枪，为什么？（200字左右） 答：__________________________________________________ ______________________________________________________ 【误区警示】解答此类题时切忌脱离文本，而应建立在正确理解文本基础之上来分析，而不是想怎么理解就怎么理解，不能出现“误读”。 参考答案：不应该开枪。在战场上最大限度猎杀敌人是士兵的职责，此时开枪是士兵的职责，从士兵职责来说，奥威尔式的“犹豫”，无疑是一次“不轨”，一起严重的渎职事故。但于人性和心灵而言，那“犹豫”却那样的伟大和珍贵！这是真正的“人”的行为，是人道、良知的体现。（如从“应该开枪”的角度作答，言之有理亦可） 9.（2011·湖南师大附中模拟）阅读下面的材料，完成题目。 您那有罐爱心果酱吗？ （美）埃德加·布莱索 记得有一年，我丢了工作。在那之前，父亲所在的工厂倒闭。我们全家就只靠妈妈为别人做衣服的收入生活。 一天，妹妹放学回家，兴冲冲地说要带些东西到学校去捐给穷人，帮他们渡过难关。妈妈脱口而出：“我不知道还有比我们更穷的人！”外婆赶紧拉住妈妈的手臂，示意她不要这么说。 “伊瓦，”外婆说，“如果你让孩子从小就把自己当成一个穷人，她一辈子都会是个穷人。她会永远等待别人的帮助，这样的人怎么能振作起来呢？咱们不是还有一罐自家做的果酱吗？让她拿去。一个人只要还有力量帮助别人，他就是富有的。”第二天，妹妹欢快而自豪地带着外婆精心包好的我家最后一罐果酱去帮助穷人了。 直