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j4I青_馨研完 2008年l1月第6期 论音乐与文化的关系 l文 薛艺兵 “音乐”与 “文化”这两个关联概念 ,不仅 决定论 (或文化控 是民族音乐学的核心概念 ,同时也是包括音 中的意义。 乐美学 、音乐史学 、音乐社会学 、音乐心理学 、 一 、 { 音乐教育学 、音乐符号学乃至音乐技术理论 在内的国际上音乐学各分支学科都在关注和 “文化”一词 ,: 研究的重要问题。最近二十多年来在国内的 重新悄然而兴①,1 音乐期刊和音乐论著中,“音乐、文化”也是 频繁使用的一个核 出现频次最多的关联用语。查 “中国期刊网” 各业津津乐道的一 1980--2005年收录的音乐学文章,仅标题中 都在争先恐后地论 有 “音乐文化”这个词汇的篇 目就有 584篇 甘愿因为不谈 “文1 之多 ;而 “中国期刊网”仅 2006年 1月至 行列中去。于是 ,“ 2007年 l0月期间出现 “音乐文化”这个主题 一 个深刻得近乎高 词的篇 目竟然已达到 1203条。可见,有关 “音 滥得近乎廉价 的杩 乐文化”的话题仍在急剧升温。 “文化”,但互相之n 遗憾的是 ,人们在侈谈音乐与文化的同 全没有共 同之处 :: 时 ,似乎没有人真正从理论上深究这两个概 文明 (所谓 “民族支 念之间的关系。因此 ,在音乐学语境下界定 是受教育水平 (所 “文化”的概念 ,辨明音乐与文化的关系 ,从文 个词指的可能是一 化角度解释音乐 ,从音乐角度理解文化 ,就成 文化”);有些领域 ( 了不仅有利于避免概念的混乱和滥用,而且 指称人类早期历史 有利于将真正意义上的音乐的文化研究引向 深入的关键之所在 。 ① 文“化 ”一词在 本文将从宏观角度 ,采取思辨方式 ,分 初也曾在国内盛行一时 别从 以下几个方面对音乐与文化 的关系进 建国后该词使用则并不 行辨证与阐释 ,并从中引证人类学关于文化 热 门词语,故此处用 重“亲 论音乐与文化的关系 I35 韶文化”);有些时候人们只是用 “文化”来指 明确 的循 还 性 概 代文学艺术 (如 “文化人”、“文化界”、“文化事 “文化”就像给后 业”,还有主管文艺团体的 “文化部”);有些情 以至于在他之后大 况下人们会把无法纳入政治、经济范畴的剩 都被 困在 “文化”: 余社会事物 (如教育、文艺、体育、卫生等)统 拔 ,不断地补充或f 统用 “文化”一词来包揽 (如将 政“治、经济 、文 于究竟什么是 “文1 化”并提)。结果 ,“文化”就变成 了一个意义 都能认同的定论。 无定却又包罗万象的模糊概念 ,有人把这种 无独有偶 ,在 包罗万象的 “文化”概念称之为 “大文化”。但 族音 乐学宗师 阿 是 ,如果让这

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