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高三数学一轮习 8.4直线与圆 圆与圆的位置关系课件.ppt

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高三数学一轮习 8.4直线与圆 圆与圆的位置关系课件

[典例] (2011·新课标全国卷)在平面直角坐标系xOy中,曲线y=x2-6x+1与坐标轴的交点都在圆C上. (1)求圆C的方程; (2)若圆C与直线x-y+a=0交于A,B两点,且OA⊥OB,求a的值. * [备考方向要明了] 考 什 么 怎 么 考 1.能根据给定直线、圆的 方程判断直线与圆的位 置关系;能根据给定两 个圆的方程判断两圆的 位置关系. 2.能用直线和圆的方程解 决一些简单的问题. 3.初步了解用代数方法处 理几何问题的思想. 1.直线与圆的位置关系的判断、 两圆位置关系的判断是高考 的常考内容,主要以填空题 形式考查,难度较为简单, 如2012年高考T9. 2.由直线与圆的方程求弦长或 求参数是高考热点之一,多 以填空题形式考查,如2012 年高考T12等,难度为中低档. [归纳 知识整合] 1.直线与圆的位置关系 设直线l:Ax+By+C=0(A2+B2≠0), 圆:(x-a)2+(y-b)2=r2(r0),设d为圆心(a,b)到直线l的距离,联立直线和圆的方程,消元后得到的一元二次方程的判别式为Δ. 方法 位置关系    相交 相切 相离 几何法 代数法 dr Δ0 d=r Δ=0 dr Δ0 [探究] 1.在求过一定点的圆的切线方程时,应注意什么? 提示:应首先判断定点与圆的位置关系,若点在圆上,则该点为切点,切线只有一条;若点在圆外,切线应有两条;若点在圆内,则切线不存在. 方法 位置关系    相离 相外切 相交 相内切 内含 几何法:圆心距d与r1,r2的关系 __________ __________ ________________ ________________ _________________ 代数法:两圆方程联立组成方程组的解的情况 ______ ____________ __________________ ___________ ________ dr1+r2 无解 d=r1+r2 一组实数解 |r1-r2|dr1+r2 两组不同的实数解 d=|r1-r2|(r1≠r2) 一组实数解 0≤d|r1-r2|(r1≠r2) 无解 [探究] 2.若两圆相交时,公共弦所在直线方程与两圆的方程有何关系? 提示:两圆的方程作差,消去二次项得到关于x,y的二元一次方程,就是公共弦所在的直线方程. [自测 牛刀小试] 答案:相交 1. (2013·盐城模拟)直线l:mx-y+1-m=0与圆C:x2 +(y-1)2=5的位置关系是___________. 2.(2012·山东高考改编)圆(x+2)2+y2=4与圆(x-2)2+ (y-1)2=9的位置关系为__________. 答案:相交 答案:充分不必要 答案:x-y-3=0 4.已知圆x2+y2=4与圆x2+y2-6x+6y+14=0关于直线l 对称,则直线l的方程是 ___________. 5.(2012·重庆高考)设A,B为直线y=x与圆x2+y2=1的两 个交点,则|AB|=_________. 解析:因为直线y=x过圆x2+y2=1的圆心(0,0),所以所得弦长|AB|=2. 答案:2  直线与圆、圆与圆的位置关系 [例1] (1)(2012·安徽高考改编)若直线x-y+1=0与圆(x-a)2+y2=2有公共点,则实数a的取值范围是____. (2)(2012·江苏高考)在平面直角坐标系xOy中,圆C的方程为x2+y2-8x+15=0,若直线y=kx-2上至少存在一点,使得以该点为圆心,1为半径的圆与圆C有公共点,则k的最大值是________. 判断直线与圆、圆与圆的位置关系的常用方法 (1)判断直线与圆的位置关系时,若两方程已知或圆心到直线的距离易表达,则用几何法;若方程中含有参数,或圆心到直线的距离的表达较繁琐,则用代数法.能用几何法,尽量不用代数法. (2)判断两圆的位置关系,可根据圆心距与两圆半径的和与差的绝对值之间的关系求解.? 1.直线l:y-1=k(x-1)和圆x2+y2-2y-3=0的位置关系 是________. 解析:将x2+y2-2y-3=0化为x2+(y-1)2=4. 由于直线l过定点(1,1),且由于12+(1-1)2=14,即直线过圆内一点,从而直线l与圆相交. 答案:相交 2.设圆C与圆x2+(y-3)2=1外切,

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