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高中地理 (堂总结+能力提升+知识拓展)第一章《人口与环境》第三节《人口迁移》课件 湘教版必修2.ppt

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高中地理(堂总结能力提升知识拓展)第一章《人口与环境》第三节《人口迁移》课件湘教版必修2

* 人口迁移 一、人口迁移的概念与分类 1. 概念 人口迁移是人口移动的一种形式,是指人们变更定居地的空间流动行为。 人口迁移与人口自然增长对人口数量的影响有何不同? ① 不影响全球人口的增长; ② 不受生物学规律的影响; ③ 能够在较短的时间内使人口的数量和结构发生 剧烈的变化。 A A2 A1 B B1 C C1 C2 A1 B1 一、人口迁移的概念与分类 人口迁移的判断方法: 三个标准 ①空间位移 ②居住地变更 ③时间限度 只有同时满足这三个条件的人口移动才能称为人口迁移。 A1→B1、C1→A2 属于人口迁移 A1→A2、C1→C2 不是人口迁移 一、人口迁移的概念与分类 1. 分类 ①按地理范围划分: 国际人口迁移、国内人口迁移 国际迁移(永久性移民、外籍工人流动、国际难民定居等)  科技移民   大批高素质人才由发展中国家移向发达国家   劳动力输出   不发达国家向经济较发达国家输出劳工  国际难民迁移   由于战乱、种族冲突和政治迫害等 一、人口迁移的概念与分类 【例2】读下图,完成4~6题。 4.若此图表示第二次世界大战后世界人口迁移的主要方向,则该图可能表示(  ) A.从北美迁入拉美 B.从亚洲迁往拉美 C.从非洲迁往西亚 D.从欧洲迁往亚洲 C 【例2】读下图,完成4~6题。 5.若此图表示近年来我国民工流动主要方向,则甲、 乙可能分别表示(  ) A.四川 广东 B.湖北 重庆 C.河北 山东 D.新疆 内地 A 一、人口迁移的概念与分类 1. 分类 ①按地理范围划分: 国际人口迁移、国内人口迁移 一、人口迁移的概念与分类 1. 分类 ②按迁移方向划分 农村→农村 农村→城市(城市化) 城市→农村(逆城市化也叫郊区化) 城市→城市 由农村→城市是发达国家历史上和发展中国家当前人口迁移的主要类型。 现在发达国家的人口迁移是哪一种形式? 【例3】读模拟人口迁移示意图。   P国人口迁移类型主要包括: 由农村到城市的迁移(如①②), 即城市化过程,跨国界的国际人 口迁移(如③④)。   Q国人口迁移类型主要包括: 城市到城市(如⑥),农村到农村(如 ⑦)和由城市到农村(如⑤)的与逆城市化现象相对应的人口迁移,以及大量的国际性人口迁移(如③④),这种现象在发达国家表现比较突出。 与P、Q两国目前人口迁移情况类似的两个国家是(  ) A.中国、澳大利亚 B.墨西哥、中国 C.墨西哥、美国 D.美国、澳大利亚 C 【例4】下图中人口迁移率是指人口迁移数与总人口的比例,正值为迁入,负值为迁出,读图分析回答7~8题。 7.下列国家或省份中,依次代表 图中的①、②、③、④的一组是 (    ) A.上海 河北 山东 天津 B.美国 德国 阿根廷 埃及 C.科威特 埃塞俄比亚 西班牙 德国 D.河南 江苏 四川 广东 C 【例4】下图中人口迁移率是指人口迁移数与总人口的比例,正值为迁入,负值为迁出,读图分析回答7~8题。 8.图中的①、②、③、④四点 中,最有可能代表发达国家大城市中心地区人口变化的 点是(  ) A.①点 B.②点 C.③点 D.④点 C 二、影响人口迁移的主要因素 1. 推拉理论 + 代表一个地区吸引人口的因素。- 代表一个地区排斥人口的因素。0 代表无关因素。 + + + _ _ _ 0 + _ _ _ _ + + + + + + + _ 0 _ _ 0 迁出地 迁入地 中间阻力 二、影响人口迁移的主要因素 影响人口 迁移的 主要因素 自然生态环境因素: 经济因素: 社会文化因素: 政治因素: 气候、土壤、水、 矿产资源 经济发展水平、就业机会、收入高低、交通通信 家庭婚姻、文化教育 政策、政治变革、战争 【思考】判断下列人口移动的主要因素并进行连线: ① 巴勒斯坦人沦为难民或迁居国外 ② 我国历史上的贫苦农民“闯关东” “走西口”“下江南” ③ 二战期间犹太人被迫迁居海外 ④ 1947年印度穆斯林迁入巴基斯坦 ⑤ 20世纪80年代撒哈拉地区 居民 沦为环境难民 ⑥ 21世纪,大洋洲岛国图瓦卢举国搬迁 自然因素 经济因素 政治因素 社会文化因素 *

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