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江苏省东海县晶都双语学校七年级语文上册《第1课 为你打开一扇门》课件2 苏教版
说说下列句子有什么特点 打开这些门走进去,浏览新鲜的事物,探求未知的天地,这是一件激动人心的事情,也是一个乐趣无穷的事情。一个不想开门探寻的人,只能是一个精神上贫困衰弱的人,只能在门外无聊地徘徊。当别人为大自然和人世间奇妙的景象醉迷时,他却在沉睡。 ——对比 在这些关闭着的门中,有一扇非常重要的大门。这扇门上写这两个字:文学。 ——比喻 一个民族的文学,是这个民族的历史,一个时代的优秀的文学作品,是这个时代的缩影,是这个时代的心声是这个时代千姿百态的社会风俗话和人文风景线,是这个时代的精神和情感的结晶。 ——排比 * 思考:这篇标题特别吸引人,你觉得原因是什么? 1、独立思考 2、小组讨论 3、提名回答 (5分钟后比谁回答得好。) 第三次先学后教(标题解析) 自学指导 * 标题吸引人的原因 一是题目醒目; 二是恰当地运用了比喻; 三是设置了悬念; 四是用“你”表示亲切的对话。 * 写作特色: 1、运用比喻,引发读者的联想和想象,使我们了解文学,亲近文学,热爱文学,逐步走进文学的大门。 2、亲切的语气,真挚的情感。作者是当代散文家、诗人,对文学有着特殊的兴趣、爱好和感受。 3、词汇丰富多彩,用语灵活,多用排比,体现了作者驾驭祖国语言文字的高超水平。 * 你喜欢什么样的文学作品?请说明理由。 * 好书推荐 * 好书推荐 《童年》 《名人传》 《朝花夕拾》 《汤姆·索亚历险记》 * 好书推荐 作者斯威夫特以异乎寻常的想象,描写主人公英格兰瓦平都的医生格列佛随船到东印度公司,途中遭遇暴风雨,漂流到小人国和大人国、“慧因国” ,经历了诸多惊心动魄的冒险,遭遇的种种千奇百怪的事情。 如到“慧因国”以后,马成了智慧的象征,而人成了下等动物,被称为“YAHOO”。作者通过这些有趣的故事对统治者的腐败无能、无聊、毒辣、荒淫、贪婪、傲慢等作了酣畅淋漓的揭露和无情的批判。 (全世界最著名的网站“YAHOO”就出自《格列佛游记》) * 《水浒传》 * * * 三国演义 * 当堂训练 1、什么是“高智商的野蛮人”,谈谈你的理解。 2、仿句扩展:仿造句子再写几句成为一组排比句或以其他词开头仿写句子。 如:文学是滋味甘醇的美酒,让人回味无穷。 春是________________; 家是________________ 3、运用学习题目的比喻说法,为“书”、“理想”、“爱” 等拟一个明白生动形象的标题。 如: 书 —— 窗口、眼睛、阶梯、面包、朋友 理想 —— 航灯、生命、风帆 爱—— 阳光、春雨、星光 * 总结 文学是我们真诚而忠实的朋友,引领 我们进入辽阔美好的世界,欣赏 最奇丽的风光,感悟人生真谛, 同学们,勇敢地踏进这扇大门,在这片 文学的园地里,只要你辛勤 耕耘,定会采摘到累累硕果. * 作业: 1、摘三句有关读书的名句。 2、背诵课文第4自然段 3、预习第二课 * * ???? -------赵丽宏 * 赵丽宏,散文家,诗人。1951年出生于上海。“文革”期间曾下乡插队,1977年考入华东师范大学中文系,1982年初毕业。在《萌芽》月刊从事多年文学编辑工作,1987年应聘为上海作家协会专业作家。现为上海市作家协会副主席,80年代初出版第一本书,至今已著有散文集、诗集、报告文学集等共40余部,有多种著作在台湾和国外出版。他写的《雨中》一文收入苏教版初中语文自读课本第一册。 * 第一课时 学习目标: 1、初步感知课文,认识重点的生字,理解由生字组成的词语。 2、理清文章结构 3、重点研读第一部分 * 自学指导 1、首先,同学们自由朗读课文。 2、不会的生字新词先标出来,再查字典或问同桌。 (8分钟) 第一次先学后教:读课文,识生字
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