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- 2017-04-08 发布于河南
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四年级下学期
Unit 4 Drawing in the park (Fun time Cartoon time) 说课稿
一、说教材:
我要说的是四年级下学期Unit 4 Fun time Cartoon time第二课时的内容。本课时主要学习重点句型What can you do? 以及能够熟练朗读和表演Cartoon time的内容。
二、说教学目标:
根据知识与技能、过程与方法、情感和价值感三个角度有机结合的理念,结合我校学生的实际学习情况,我将本课时的教学目标确立为以下几点:
能听懂、会说、会读、会写单词lake。
能听懂、会说、会读单词try, again。
能听懂、会、会说和会写句型
培养学生乐于表演卡通的兴趣。
三、教学重难点
能听懂、会说、会说和会写句型
四、教学方法:
本节课我将采用:
多媒体教学:利用PPT呈现图片、动画,生动直观帮助学生理解和掌握句型以及卡通片。
小组合作学习:在教学中安排学生通过小组调查、合作表演、合作归纳问题等方式来进行新知的学习。
五、教学准备:
1、大纸箱子做的西洋镜。
2、PPT课件
3、评价表
六、教学过程:
根据以上内容,我将本课时的教学过程划分为以下六个步骤:
Step 1: Revision and warming up
Step 2:Fun time
Step 3: Cartoon time
Step 4:Pra
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