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《一元一次方程》作业设计 教材来源：人教版七年级上册数学第三单元3.1.1 主题：认识一元一次方程 学习目标 了解方程、一元一次方程、方程的解等基本概念 会分析实际问题，找准相等关系，列一元一次方程 体验方程与实际生活的联系 作业设计 选择题 下列各式中，是方程的是 。 ① 5+2=7 ② 3x+2 ③5x-6y=1 ④ ⑤ ⑦2x3 ⑧x=0 设计意图：考查学生对方程概念的理解 下列各式中，是一元一次方程的是 。 ①3x-2=y ② ③ ④ y=0 ⑤x+10 ⑥ ⑦ ⑧1+y=2 设计意图：考查学生对一元一次方程概念的理解 已知x=2是方程的解，则a的值是（ ） A. 2 B.-2 C.3 D.-3 设计意图：考查学生对方程的解的理解 根据下列条件列出方程 x的2倍比-2大3 Y的比它少1 X的三分之一与-2的和的二分之一是6 X的五倍少6比它的50%大10 X的倒数与它的相反数的和为1 设计意图：考查学生分析实际问题，找准等量关系列方程的能力 请你写出一个解为-1的一元一次方程 。 设计意图：一方面考察学生对方程的解的理解，另一方