拉萨的天空（成新娣）.docVIP

“学 程 导 航”课 时 教 学 计 划 教学内容 拉萨的天空(第1课时) 共几课时 2 课 型 阅读 第几课时 1 教 学 目 标 1、 能正确、流利、有感情地朗读课文。 2、 理解“湛蓝”、“纯净”、“明洁”等词语。 3 、能通过对课文文字的朗读，感悟，初步感受拉萨天空的美丽。 教 学 重 难 点 重点：1、能正确、流利地朗读课文。能正确、美观地书写生字。 2、能通过朗读感受拉萨天空的美。 难点：通过朗读第三自然段，感悟拉萨天空的美丽。 教 学 资 源 课文的插图可以帮助学生了解课文内容。 学生对西藏了解不多，可能只在电视画面中见过有关的风光片，在他们的心中，“西藏”、“拉萨”是遥远而神秘的地方，可通过具有民族特色的音乐拉近学生与课文的距离。 拉萨在藏语中为“圣地”或“佛地”之意，长期以来就是西藏政治、经济、文化、宗教的中心，金碧辉煌、雄伟壮丽的布达拉宫，是至高无上政教合一政权的象征。早在公元七世纪，松赞干布兼并邻近部落、统一西藏后，就从雅隆迁都逻姿（即今拉萨），建立吐蕃王朝。 预 习 设 计 1、自主练习朗读课文，读准文中生字和词语，通过查字典或联系生活实际理解部分词语地意思。 2、查阅资料，了解西藏。 3、朗读课文，圈画出自己读不懂的地方，准备质疑。 学程预设 导学策略 调整与反思 第一板块：走近课文 1、播放《青藏高原》 2.齐读课题。 3、板书课题，学生说说自己的理解